父母要警惕：這4種孩子都是「假聰明」，不糾正未來很難有大出息

有4種孩子看著「聰明」，好像很機靈，但實則都是「假聰明」，如果家長不及時干預，還引以為榮，那孩子未來真的很難有大出息。

第一

「人前一套，背後一套」

朋友家8歲的閨女，在親友圈裡那可是出了名的「模範生」。每次見面，她總是規規矩矩地鞠躬問好，茶桌上還會給長輩們添水，大家都誇她「好懂事」。

可一次聚會結束後，我卻在儲物間撞見她接過媽媽的紅包，氣呼呼地說：「煩死了！要不是為了新平板，我才不陪這些老傢伙演戲呢！」

那一瞬間，我真的很震驚了！

大人如果有這種刻意為之的「機靈」，都是很羞恥的，更何況是本該天真無邪的孩子呢？

孩子這不是真聰明，而是情感能力在退化。

兒童心理學家溫尼科特曾指出：過度訓練孩子的禮儀套路，容易讓他們發展出「假性自我」。這就跟商場里那些只會背誦標準話術的導購一樣，表面上熱情，眼神里卻沒有一點真誠。

更讓人擔憂的是，有的孩子在老師面前是乖巧的課代表，轉過頭就利用權力欺負同學；有的孩子對著攝像頭朗讀《孝經》，私下卻打罵爺爺奶奶；有的孩子作文里寫「要給環衛工人送溫暖」，現實中卻把垃圾扔得到處都是。

這類孩子會前一套，背後一套，人品有問題，家長要及時制止和引導，不然孩子今後的路只會越走越窄，未來很難獲得成功，畢竟誰也不想跟沒品的人一起共事。

如何糾正？

如果你發現孩子會前和背後不一樣，可以在每天晚飯後，關掉所有燈，讓孩子在黑暗中分享當天的真實感受。

像「黑暗故事會」就很不錯，父母可以通過這種方式，讓孩子在毫無保留的交流中，慢慢卸下面具，做回真實的自己。

第二

犯了錯不承認，總推卸責任

小區遊樂區域，有個「鬼精鬼精」的男孩經常在那裡，他每次闖禍都能巧妙地把責任推給別人：打碎玻璃，說是流浪貓撞的；搶玩具時，硬說是妹妹讓他拿的；撕壞繪本後，還把紙屑塞進玩伴的書包。

他媽媽還得意洋洋地跟大家分享經驗：「我教孩子做什麼事，都得留條退路。」

我想這並不是啥值得高興的事，誰會喜歡這種「甩鍋大王」呢，遇到一有問題就找替罪羊的孩子，我會讓自家孩子趕緊遠離的。

你有沒有遇到過這種孩子，經常做錯事，還找借口的，說啥「我三分鐘前就放這兒了，肯定是後來的人弄壞的」「大家都這麼干，憑啥就說我」「你要是非要追究，我就去跳下去」，諸如此類的甩鍋言論。

總甩鍋的孩子，人緣會越來越差，我想咱們，誰都不想當接鍋俠吧，可想而知，今後這種孩子不會有啥大出息。

如何糾正呢？

建議在孩子每次推卸責任後，就在他房間放一塊「愧疚石」，如果攢夠七塊了，就得讓孩子通過勞動「贖罪」，比如照顧流浪貓三天，才能拿走一塊，通過這種方法，慢慢讓孩子重拾擔當。

第三

總愛抬杠的孩子

我有個朋友是做作文培訓的，她說她們周末班有個「邏輯鬼才」，總能從刁鑽的角度抬杠，讓她十分頭大。

她說「勤勞是美德」，這男孩就反問：「那為啥越勤勞的人越窮呢？」

她讓孩子們學習「孔融讓梨」時，他就發出質疑：「要是梨有毒，怎麼辦？」

反正，這男孩就是喜歡跟老師對著干，但也沒見他有什麼好的創意和想法，作文寫得很爛，還不虛心學習。

這種今後孩子很難搞好學習和工作的，人際關係也不會太好，所以未來想成功是非常困難的。

那如何糾正？

如果家長發現孩子愛跟你對著干，可以經常玩「有建設性抬杠」遊戲，比如每隔一段時間組織家庭辯論會，規定孩子每次提出反對意見，都得附帶解決方案，這樣既讓孩子過了抬杠癮，又學會了自主思考和解決問題。

第四

愛佔小便宜

這種為了生活中蠅頭小利，就放棄自己原則的孩子，說實話還是比較常見的，大多是家長帶歪了。

我曾經在超市看過一個6歲的小男孩，一進超市就直奔試吃區，他把每個可以試吃的零食，都試吃了一個遍，而且居然還偷偷把未開封的樣品塞進了媽媽的包里。

這媽媽非常不制止，還誇孩子：「我兒子真會過日子，能省下不少零食錢」。

直到超市人員看到，要求歸還樣品，這男孩媽媽還狡辯：「孩子還小，以為試吃的就是可以拿走的！」

估計這家長也沒啥干佔便宜的事情，所以她兒子才會有樣學樣，總做這種愛佔小便宜的事。

孩子可以佔一次別人的便宜，但不可能佔一輩子便宜，因為沒有誰是傻子，一直讓人坑。

所以這樣的孩子人品有問題，註定走不遠，以後別說有出息了，他們還可能因為做錯事，被人唾棄。

如何改呢？

老生常談，首先家長肯定自己要改，不能占別人的小便宜。

在超市，咱們可以試吃，但不能頻繁；坐公交、地鐵，咱們不能逃票，該給多少就是多少；在外面，不該我們拿的東西，絕對不能拿，反正要讓孩子形成正確的價值觀。

然後，咱們要引導孩子去分享，有時候「吃點虧」未必是壞事，可以贏得更好的人際關係，為長遠的事業做打算。

如果孩子佔便宜比較難改，都成癮了，咱們可以製作 「快樂存錢罐」，孩子每放棄一次佔便宜機會就給他存入1枚代幣，攢夠10枚可兌換一個大的獎勵。

相信這種獎勵的引導，孩子能慢慢走上正道。

我覺得真正的聰明，肯定是讓別人感覺到很舒服的，孩子學會和別人共贏，才能贏得美好的未來，你認為呢？