家長的這一行為，讓老師再也不管孩子了，表面贏了實則輸得很徹底

近日，就有一位網友發文稱，自己堂嫂的一行為，讓老師再也不管她的孩子了。

原來，孩子在學校被班主任老師用尺子打了手心，這位網友的堂嫂知道後就找班主任大鬧一番，最後校長承諾會處罰打人的班主任才罷休。不過，從此以後，老師再也不敢管孩子了，孩子也更加不愛學習，放假就拿著手機在家玩遊戲，完全不寫作業，用孩子的話說就是老師現在不敢批評他了，也不會檢查他的作業了。

家長的這一鬧，可能會讓班主任受到一定的處罰，也就是說從表面上看是家長贏了，但是，這位家長的做法實際上輸得很徹底。因為，從她鬧的這一刻開始，學校的老師就再也不敢管她的孩子了，這也就意味著無論孩子在學校學好還是學壞，老師們都會選擇睜一隻眼閉一隻眼。當然，如果家長的家庭教育做得好，孩子還是能夠學好，否則等孩子進入社會後，社會會幫她教育孩子，只是那時為時已晚，後悔都來不及了。

事實上，現實中像這位網友堂嫂的家長不在少數。這些家長認為，自己的孩子自己都不捨得打，老師憑什麼打，所以只要老師對孩子進行了懲戒，不管什麼原因，他們都會找老師理論。說得好聽點是理論，說得不好聽點就是校鬧，而最終的結果往往就是老師被處罰，從而導致老師越來越不敢管學生，佛系老師也就這樣誕生了，最終受到傷害的還是孩子。

其實，對於家長來說，一定要正確看待老師的教育行為，特別是教育懲戒行為。

孩子在學校被老師懲戒了，作為家長首先要從孩子和老師兩個方面了解懲戒的原因。如果確實是孩子的問題，那麼家長就應該站在老師這邊，並且耐心地給孩子講道理，指出孩子做錯的地方，同時告訴孩子正確的做法。如果確實是老師的問題，家長也不要過於衝動，而是應該冷靜地在私底下和老師溝通，同時要鼓勵孩子，告訴孩子他是對的，但是也要在孩子面前維護老師的尊嚴，否則孩子就會不尊重老師。

當然，那些喜歡找老師理論的家長，一方面可能是自己平時對孩子比較溺愛，但也有另一個容易被忽視的原因，那就是現在關於老師的負面新聞不時被報道出來，讓不少家長對老師的信任度降低，從而將正常的教育懲戒也當成了體罰，以致出現了一些過激的舉動。

不管怎麼說，這位家長在孩子被老師責罰後，不分青紅皂白就去學校鬧，弄得老師不敢管孩子，最終吃虧的還是孩子，實在是不值得。