
考試一直伴隨著大家成長,面臨強大的壓力,我們或多或少在考前出現了考試焦慮症。離考試的時間越近,心就越難靜下來。
考試焦慮症的主要癥狀表現為:心跳加快、呼吸急促、頭痛、胸悶、噁心、出冷汗、手腳冰冷、腹痛、腹瀉等一系列癥狀。
一旦考試出現恐懼,自信心開始動搖,考試成績便會不理想。
考試焦慮的原因
01 自我期望過高
知識準備和應試技能不足,給自己定的目標超出了自己的實際能力所能達到的水平,基本功不紮實,臨陣磨槍,準備不充分,臨考前緊張和焦慮的心態便油然而生。
02 自信心不足
自尊心強的學生,雖然成績尚可,基礎也紮實,但是因為自信心不足,自我評價過低,低估自己的能力和知識水平,總有一種害怕被淘汰的心理,就會喪失信心,面對考試時也會焦慮。
03 壓力因素
①父母的壓力:父母普遍會期望子女能更好地實現自己的理想,子女也會無形中給自己增加壓力,不想辜負父母的期待,進而產生產生焦慮情緒;
②社會和老師的壓力:雖然現今社會對學生的評價更加多元化,但對學生可量化的評價指標多數來講還是成績,因而學生會在面臨考試時更容易產生焦慮;
③同學之間的競爭:同學之間的競爭激烈,無疑會給學生增添幾分壓力,大家爭先恐後,害怕別人超過自己,這種無形的心理壓力會導致考試焦慮。
04 方法問題
有的考生缺乏學習計劃以及學習方法不當,心理有一種對於預期的緊張,對未知的考試結果過分擔心,自信心不足,心理總處在一種恐懼和緊張焦慮之中。
05 考前身體狀況不好
考前生病、失眠、過度疲勞等,導致體能上競技狀態不佳,容易產生高焦慮。

如何調適考試焦慮
01 首先要接受自己的焦慮,正視自己的焦慮
一旦你認為自己的焦慮屬於比較常見的現象後,反而會不那麼焦慮了;找個值得你信任的人把焦慮情緒表達出來,你還會驚奇地發現,原來考試焦慮的不只自己一個人,很多同學都有,從而恢復心理平衡。
02 適當調整期望值,切合實際地提出目標和期望
客觀的評價自己的能力水平,根據自己的實際水平給自己定個適合自己的目標,認識到成才道路的多渠道性,考試焦慮是會降低的。
03 緩解來自外界的壓力
①來自父母的壓力,一定要和父母交流,因為很多父母並不知道自己的期望會無形增加孩子的壓力。因此告知父母自己的感受和壓力是非常重要的,和父母共同制定目標,得到父母的支持而緩解焦慮。
②給自己來個客觀的綜合評價,要得到社會和老師的認可,在於自己腳踏實地的學習行為,過程很重要,結果只能順應自然,如果沒有過程,不可能有好的結果。因此放下對結果的期待,同樣會緩解焦慮情緒。
③一味的害怕同學超過自己每日緊張不安,反而會使學習成績下降,還不如放下競爭的壓力輕鬆上陣。
04 學習應試技巧,先易後難
考試焦慮容易發生在考試剛開始的時候,因此,做題時先仔細審題,先易後難,逐步適應,遇到難題暫時放下,等其他較簡單的題目完成後,再回頭做比較難的題目,這樣會有個良性循環。
05 體能和物質準備
考生要注意充足的睡眠和進行適當的體育鍛煉,要適當多吃些富含蛋白質、維生素的食物,以保證有充分的體力。在考試的前一天晚上,就應該準備好准考證、文具用品、交通工具、手錶等,避免由於物質準備不足誘發考場上的焦慮。

怯場的控制
進入考場後,你可以進行自我暗示:「我緊張,別人也一樣」,「我最棒」等,減輕緊張感,增強自信。這樣,可以調整身心,保持頭腦冷靜,避免胡思亂想,發揮出自己的正常水平。
如出現心慌頭暈、手抖出汗等癥狀,可用「調整呼吸法」,一呼一吸,將呼吸放得很慢很慢,即全身放鬆,呼吸時大腦最好排除其他雜念,雙眼注視一個固定的目標或微閉,反覆有節奏的呼吸,這樣也會很快消除怯場。
其實考試焦慮並不可怕,只要對考試有正確的認識,考前做好充分準備,平日多儲備知識和技能,學會自我調節的方法,考試焦慮是完全可以調適的。如癥狀嚴重需及時進行治療,以免造成不必要的麻煩。
北京安定醫院臨床心理中心
北京安定醫院的特色科室之一,也是「首都醫科大學臨床心理學系」、「北京市精神分析和認知行為治療國際合作基地」及「北京市精神疾病診斷與治療重點實驗室—臨床心理研究室」的依託機構。臨床心理中心採用藥物治療和心理治療相結合的綜合治療模式,不斷技術創新,充分體現了全新的「生物-心理-社會」現代醫學模式理念,為患者的全面康復不斷努力。



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