魯網10月4日訊 9月30日上午，在臨沂第六中學啟陽路校區，由臨沂市蘭山區教育科學研究發展中心主辦，展開了蘭山區初中數學「基於單元教學設計」線上教學研討會，由數學名師工作室成員、臨沂第六中學教師周麗娜老師主持，蘭山區各初中學校全體數學老師組織參加本次研討會。
首先觀摩由兩位優秀老師執教的兩節單元起始課，分別是臨沂第六中學教師王曉蕾的《整式的加減》和九中西安路校區教師劉莉的《軸對稱》。其中，王曉蕾的課程以學生為中心，通過創設不同的情境，讓學生不由自主的主動參與到課程，在學生已有的字母表示數以及有理數運算的基礎上展開教學，類比數式相通的特性逐步構建出整個章節的知識架構和研究思路，並滲透了一些重要的數學思想；劉莉用她親切的語言以及從容的教態，逐步引導學生深入課堂，帶領學生共同探究軸對稱的相關知識，並逐步構建出整個章節的知識結構，靈活運用幾何畫板的工具，讓學生更加直觀的感知圖形的變化與性質，思路清晰明確，並在潛移默化中讓學生逐步了解相關的數學思想與方法。
最後，蘭山區教研員主任劉峰進行總結性發言。他表示，本次教研活動的主要目的有四個，首先通過對兩位老師的課和教學設計，理解單元起始課的設計思路與理念，其次讓各位老師體會一節優質課是如何產生的，然後是希望七年級的老師能夠認真的學習課標，同時學習如何利用好課標。最後劉峰老師從「新課標要學什麼」「為什麼以及如何進行單元教學設計」「如何快速融入新課堂中」等方面，詳細介紹說明了如何進行單元教學設計。他要求精研課程標準，更新教育理念，把培養學生的數學核心素養逐步滲透進課堂教學中。（本網記者）
責任編輯：王軍
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