大家好,我是營養師空谷阿亮,今天聊聊兒童教育話題,今天的主題是:
兒童教育,孩子的偏執該約束還是放縱?現在進入主題,
遊樂場一個三年級小朋友給兒子送的作品,帶了一袋泥,話不多,給小朋友們捏好,送給他們。我從孩子那專註的表情,麻利的動作,就知道他是真的喜歡。更棒的是他的家長,不但不干涉,反而支持孩子,叫來一群小朋友。
所以,每一個生命都是獨特的,都有他的天賦所在,不要和別的孩子比,發現孩子的天賦,並且幫助他把天賦發揮出來,是父母應該做的。性格沒有優劣,愛說話,證明他有語言天賦,將來在語言方面更具特長,更容易出類拔萃。不愛說話,他也一定在其他方面有他的天賦,不愛說話的特點正好服務於他的天賦。每個生命,本就是大自然的奇蹟️️說的就是你,我,我們都是奇蹟父母過多的干預,比較,就是在扼殺孩子的天賦。小傢伙昨天和同學玩,一看那孩子體重,我就知道他肯定愛吃米面。因為我和很多媽媽聊過,凡是胖的大人小孩,必定吃米面。而且巧合的是,我問到的這樣的孩子大人,都過敏!!!用他媽媽昨天的話說,我娃雖然看起來瘦,當然他的身高體重都正常,肉很結實,膽子大,動得快,說話的聲音也大。說這些不是去比較,人和人本身沒有可比性,也不要拿你的優點去和別人的缺點比。只是又一次讓我確定,整體自然醫學這條路,是對的。實踐是檢驗真理的唯一標準。既然結果是對的,那選擇就是對的。
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