教師如何才能做到真正的因材施教？我相信這個問題肯定有千百種答案，其實不管是什麼樣的答案，最後都能歸結為兩個因素：第一、對不同的學生採用不同的教育方法；第二，對不同的學生派送不同性別的老師進行教育。放眼現在的教育體系，第一個因素已經被普及得十分廣泛了，但是第二個因素的普及廣度卻遙遙無期。
教師行業“陰盛陽衰”，女教師比例比較多，背後原因令人無法反駁
教師團隊性別多元化其實是非常重要的，尤其是在因材施教的這條路上，男女教師的平衡對於學生來說有着舉足輕重的關鍵作用。這並不是為了引起“男女對立”，而是一個非常現實的問題。因為每個學生都會有自己不同的想法，而教師在他們心裡有着至關重要的地位，很多學生就算特別不愛聽家長的話，都會去聽老師的話。
所以說，在學生心裡教師的地位是非常重要的，甚至對他們的成長教育有時會起到決定性的作用。正是這樣，對待學生的不同教育方法裡面就包含着不同性別的老師，老師的存在本身就不應該單一化。
每個學生對於每個老師的接受能力都是不同的，只有老師多元化的時候，才能在潛移默化中影響更多學生的三觀，從而達到引導他們走向正確成長的道路。
然而，這個看似簡單的方案，卻在如今的基礎教育階段有着極大的實施難度。在許多中小學裡，我們都容易看到清一色的女教師，男教師卻極其稀少可憐。前不久某學校的一張教師集體照更是將這種“男女教師比例失衡”的問題推上了熱潮，照片里可以明顯看到女教師佔了絕大多數，男老師卻是寥寥無幾。
在這張照片中不難看出，十幾個老師裡面只能看到一個男老師的身影。除此之外，在這張集體照中，只有第一排和最後一排才有幾位少得可憐的男老師，這幾位男老師還有個共同特徵：年紀較大。
也就是說，這所學校里幾乎沒有年輕男老師的身影。最重要的是，“男丁稀少”的同時，他們的表情也十分凝重，反觀女老師卻是一派年輕有活力的模樣，兩者形成了鮮明對比。
一張照片的諸多細節被眾多網友發現後，大家就迅速展開了熱烈的討論，被議論最多的則是由一張照片引發出男老師的生存困境。其實，一張照片會引發這種熱議是很正常的。首先，同時師範畢業的學生，男老師和女老師相比之下，家長和學生對女老師的態度一般來說都會比男老師要好。
不過，這也可以理解，畢竟女老師更具親和力一些，所以家長和學生更容易傾向於女老師也是人之常情。如果說只有這一點困境的話，其實大概率不會影響男老師的就業方向，因為就算女老師在外形上更容易加分一點，但是只要男老師的教學實力足夠優秀，日後也會得到大部分人的讚賞。
可惜的是，在現實面前男老師的困境可不止這一星半點。除了外形沒有明顯優勢以外，旁人在評價中小學任職的男老師的時候，也更容易給他們戴上“有色眼鏡”。男生如果是在大學或者高中當老師還好，在外人看來也是一份優越的職業，但是如果是在中小學當老師的話，往往會給許多人一種“不思進取”的感覺。
畢竟很多人都覺得中小學的教育是非常簡單的，男生在中小學教書的話，明顯就是為了貪圖安逸，所以總會讓人覺得他們不夠上進。最重要的是，在婚嫁問題面前，男生面對的壓力和物質要比女生大得多，但是中小學教師的工資普遍較低。
所以一旦提到男生是中小學教師的話，很多女生都會望而遠之，她們更容易想到這類男生一般賺的錢都不夠養家糊口的，會從心裡萌生一種這個男生不夠靠譜的感覺。
總的來說，男生任職中小學教師的話，要面對的現實問題非常多。一方面要面對工作中不被看好的壓力問題，另一方面還要面對身邊人的蔑視問題，最後還要面對婚戀中的物質問題。這些問題隨便挑出來一個，對於男老師來說都是致命的短板。
正是這樣，如今的男老師很難突破現有的困境，所以很多男生寧願選擇去打工也不願意正兒八經做個老師。然而正是這些固化思維，導致現在的男女老師比例及其失衡，現有的基礎教育也很難做到真正的“因材施教”。
總結：而這些，都需要我們共同的努力，一方面家長要認可男老師的存在，另一方面學校要給予男老師的工資保障，普通人也要給男老師更多的關心和理解。只有在大家一直努力的情況下，男女教師的比例問題才能得到真正的結局。
