近日,現任巴西主教練安切洛蒂接受了the rest is football的專訪,採訪他的是萊因克爾,他們展開了一場坦誠而廣泛的對話。本文是專訪內容的第二部分。

專訪第一部分:
以下是專訪的第二部分內容:
你和那麼多偉大球員一起踢過球,也和很多偉大球員對抗過,大家總是愛聽這些故事。比如說馬拉多納,你在米蘭時就和他的那不勒斯交手過很多次。他是不是你遇到過最強的那一個?
他就是最強的。我也對陣過普拉蒂尼,我還對陣過其他人,但是在那個時期,馬拉多納是頂級中的頂級,是那種極其有天賦的球員,而且他在對抗中非常強壯。你推他、你踢他,他都能扛住。因為他的腿非常有力量,而且他從來不會在場上抱怨。我覺得,他就是最好的球員。
是啊,那時候的足球也完全不一樣,你可以隨便踢人,很多時候還能逃過判罰。
我覺得足球已經改變了很多。現在,球員之間公平競賽的意識,比20年前、30年前我們踢球時更強。那時候,像你這樣的前鋒,會遭遇比現在糟糕得多的鏟球和對抗,這是肯定的。
當你第一次走上教練崗位的時候,我們已經聊過你有很強的戰術頭腦,還有薩基對你的影響。你的戰術理念是不是隨著時間發生了變化?因為看起來,你一開始基本是從4-4-2起步,後來又改變了很多。
是的,真的變化很大。因為我覺得,當我剛開始執教時,還沒有經驗去嘗試別的體系。我的第一段意甲執教經歷是在帕爾馬,在那裡我們從4-4-2起步,做得不錯。但第二年,我有機會簽下當時義大利最好的球員之一——巴喬,但巴喬想踢10號位,而我對怎麼把他安排進陣容並不踏實。
於是我沒有簽他。這是一個錯誤,因為巴喬是一個非常出色的球員。但在那之後,我開始學習。等我去了尤文,我遇到了齊達內,他是隊里最好的球員之一,踢的是10號位。於是我開始思考,用不同的體系來踢球。
幾年之後,我終於明白體系並不是這份工作中最重要的部分。你必須找到一個能夠很好適配球員的體系,因為球員在這個體系里要踢得舒服。你不能把球員塞進一個他不喜歡的體系,或者一個他不喜歡的位置。你必須根據球員的特點來調整體系。我認為,世界上不存在什麼必贏的陣型,任何體系都必須圍繞球員來演化。
後來你去了米蘭,那是一段極其成功的時期。你在那裡又打造出了一支可以說是史上最佳之一的球隊。你再次贏下兩次歐冠,正如你在書里提到的,那其實就是你的夢想。你作為球員做到過兩次,又作為教練再贏下兩次,這對你來說肯定是職業生涯最高潮之一吧?
是的,米蘭是一段非常棒的經歷,因為我先是以球員身份在那裡踢球,所以非常了解那裡的氛圍,我也非常熟悉俱樂部高層和主席。
當時俱樂部投入很大,引進了很多出色的球員,比如魯伊-科斯塔、里瓦爾多、西多夫、皮爾洛,還有已經在那裡的舍甫琴科。他們想用優秀的球員來打造一支球隊,而我們能做的,就是在這些頂級球員之間找到一個很好的平衡。我們有時候會排出皮爾洛、里瓦爾多、魯伊-科斯塔再加一個前鋒的陣容。
我不想說是我們發明了聖誕樹陣型,但是在2004年,我們的確這麼踢過:當時前面只有一個前鋒,是因扎吉,因為舍甫琴科受傷了。我們在他身後放了兩個進攻型中場,一個是魯伊-科斯塔,另一個是里瓦爾多,身後再放三個中場,這三個中場都有技術——皮爾洛踢後腰,西多夫在左邊,只有加圖索是那種真正意義上的硬漢。
加圖索是那個硬漢。
對,我稱他是那塊「鋼筋混凝土」。
而且你後來還帶來了卡卡。
卡卡是在第一次歐冠之後、2004年來的。我當時挺驚訝的,因為說實話,在那之前我並不認識卡卡,是俱樂部簽下了他,再向我解釋這是一個現代型中場。事實證明確實如此,因為在那之前,10號位通常都是技術特別好,但不怎麼快、身體也不算強壯的球員。而卡卡在我看來,是第一個又快、身體又強還能踢10號位的。
你帶過太多偉大的球員,我一會兒會專門聊這個。先問一個:對於教練來說,控制那些自我意識很強的球員是不是有時候會很難?超級巨星都有個性。這件事是不是和戰術工作一樣重要,比如當你不讓他們上場,或者他們心情不好的時候,管理這些人是不是同樣關鍵?
自我意識是球隊里一個很重要的部分。從個人層面上,我不知道該怎麼形容,但我覺得在一支球隊里有一些有個性的球員是重要的。不過,個人的自我意識不能凌駕於球隊目標之上。兩周前在巴西的一場發布會上,我說過一句話,我自己很認同那句話。
我說的是,我不想在陣容裡帶那些只想著當「世界盃最佳球員」的人。我想要的是那些想贏得世界盃的球員。所以,個人的自我意識可以成為幫助球隊實現目標的動力之一。我得說,其實管理頂級球員並不難,因為通常頂級球員是職業態度最好的那群人。
要達到那樣的高度,你必須非常職業。
是的,非常職業。我可以舉個例子,我帶過職業態度最好的球員之一,就是c羅。他自我意識很強,個性也很強。另一個例子拉莫斯,他同樣有很強的自我意識和個性,但這種自我是對球隊有益的。
你會不會因為球員的一些特點,而有時候區別對待?也就是說,你不會用完全一樣的方式對待每一個人,或者和他們說話的方式完全一樣。
我盡量用同樣的方式和所有球員說話、以同樣方式對待他們。但舉個例子,我不會向所有球員解釋他為什麼上場或者不上場。不過對於那些習慣了做主力的人,我就必須向他解釋。所以在這一點上,我會用不一樣的方式對待常規主力和經常坐在替補席的球員。
我盡量是從人性的角度和球員建立關係,而不是只是從球場上建立關係。這點很重要,因為如果你問一個球員:「你是誰?」他們習慣會說:「我是球員。」不,你其實是一個踢球的人。這就是我想強調的區別。
因為有時候,教練不得不做出一些純職業層面的決定,但這些職業決定有時會影響到人和人之間的關係。舉個例子,如果我把一個跟我私人關係非常好的球員按在板凳上,第二天他可能都不會和我打招呼。為什麼?因為我讓他坐板凳。但實際上,我按在板凳上的,是「球員」,不是「那個人」。對於很多球員來說,這一點並不容易理解。
那是不是執教中最難的一部分,其實不是選誰上場,而是選誰不上場?
是的,這是在這種意義上管理球隊最難的一部分。舉個例子,這一點和國家隊就有巨大的差異。在俱樂部里,你得管理同樣一批球員整整一年,你得面對他上場的那天、不上場的那天、他難過的那天、他受傷的那天。在國家隊,這些情況不會像俱樂部那樣頻繁。如果有球員不樂意來國家隊,我可以叫別人來,我不需要處理這一類問題。
我不是說國家隊更「簡單」,但差不多是這樣。而且在國家隊,我不需要長期管理傷員,也不用整天想著如何替換那些受傷的球員。尤其是在現在這種賽程瘋狂的時代,球員傷病很多。國家隊只會召入健康的球員。