10月20日,2024年東湖論壇平行論壇——科普圖書創作與傳播分論壇在湖北武漢舉辦,知名科普作家、出版社代表以及行業專家圍繞優秀科普作品進行交流,探索如何更好地通過科普圖書向公眾講好科學故事,更好地面向大眾傳播。
為了將科學的種子播撒在更多青少年的心田,10月21日,論壇特別組織了8支科普小分隊,分別深入武漢的8所中小學開展「科普作家進校園」活動,通過開展科普講座以及捐贈科普圖書和《科普時報》等形式,與學生們親密互動,鼓勵和引導青少年積极參与科普閱讀,助力培育科學思維和創新精神。
科普作家金潤銘走進武漢市紅領巾學校
金潤銘作科普報告現場。紅領巾學校供圖
含有性激素的食物會不會影響長個子?開燈睡覺是否影響長高?長得胖會導致骨骺線提前閉合嗎?……紅領巾學校CBD校區同學們爭先恐後地向華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院兒科主任醫師金潤銘舉手提問。10月21日,在全國優秀科普圖書作品推介暨東湖論壇科普作家進校園活動上,金潤銘作了題為「長高的秘訣」的科普報告。
「嬰兒期的生長非常重要。0-3歲的孩子要把營養跟上,別輸在起跑線上。」金潤銘介紹,嬰兒第一年的營養是最重要的。0-1歲的嬰兒身高可長25厘米,幾乎相當於整個青春期增加的身高。3歲到青春期,每年可增長5-7厘米,建議每3個月量一次身高。女孩出現乳房脹痛、男孩發生睾丸增大,就代表進入青春期。青春期可持續3到4年,男孩能增長25到30厘米,女孩增長20-25厘米。金潤銘指出,如果女孩在7歲半前、男孩在9歲之前呈現第二性徵,意味著性早熟。
金潤銘還分享了兒童健康生長的秘訣。一是要合理營養,人體每天需要的營養成分和比例要保證50%的碳水化合物、15%脂肪、35%蛋白質,要及時補充水、礦物鹽類等。二是按時睡覺,生長激素分泌呈現波動性,在夜間10點左右可以達到分泌高峰,早上6時左右也會出現生長激素的分泌小高峰。因此,建議兒童10點以前入睡。三是要保證體育運動,強壯體魄、同時要消除心理因素對孩子生長發育的影響。
科普作家田小川走進武漢光谷實驗中學
田小川為學生們在《科普時報》上簽名。武漢光谷實驗中學供圖
一艘航空母艦到底有多大?它足有20層樓高、兩個籃球場那麼大,在它的身體里藏著2000多個大大小小的房間。如果讓一個剛出生的嬰兒,在裡面挨個住上一遍,等出來時就該上學了……在武漢光谷實驗中學,中國造船工程學會首席專家田小川,用特別形象生動的語言,講述我國船舶製造技術不斷發展和壯大的歷程。鼓勵學生們從小勵志,打好基礎、練好本領,長大後報效祖國。
台上老師講得生動,台下師生聽得認真,400多名學生,不時地記錄著聽課的重點。看著視頻里航母駛向蔚藍的大海,戰機從甲板上呼嘯起飛的畫面,一位小同學攥緊著拳頭,眼睛裡閃動著淚花。
「造船的故事講得輕鬆,這裡面還有什麼困難么,靠什麼來解決呀?」「這麼大的航母,退役後怎麼處理呢?」在互動提問環節,老師的話音未落,孩子們就齊刷刷地舉起了手,爭先恐後地提出自己聽課的感想和思考。
講課結束後,十幾位同學手裡捧著課前發放的《科普時報》,跑到田小川老師面前請求籤名。「老師!老師!再給我一份報紙!」還沒有領到報紙的孩子著急了。此時的科普講堂,在孩子們的歡聲笑語中秒變科普的追「星」場。
科普作家李崢嶸走進武漢市常青第一學校
李崢嶸做科普講座。武漢市常青第一學校供圖
「我對什麼有興趣,我做什麼最享受,什麼會讓我發光」「我最擅長什麼?我的才能在哪裡」……
10月21日,教育科普作家、北京日報出版社副總編李崢嶸走進武漢市常青第一學校,做了一場題為《玩心理遊戲,助力自主學習力》的講座。同學們反應熱烈,積極回答問題。李崢嶸圍繞自主學習力,講述了自己成長過程中遇到「三個老師」的故事,引起了同學們的共鳴。
講座中,李崢嶸還通過「彩虹塵埃」「投射效應」「白熊效應」等心理學的小遊戲和同學們互動,告訴他們在學習、生活中如何克服困難,保有積極向上的心態。
科普作家袁嵐峰走進武漢市第二初級中學
袁嵐峰作科普報告。武漢市第二初級中學供圖
當中國科學技術大學科技傳播系副主任袁嵐峰剛走進武漢市第二初級中學的報告廳時,現場響起了熱烈的掌聲。
在簡單的介紹後,袁嵐峰為現場的同學們帶來了題為《中國科技和世界大勢》的科普報告。他重點從基礎研究和應用研究兩個領域介紹了近年來中國科技取得的巨大進步。
「去年哪個國家的自然指數排名世界第一?有人知道嗎?」
「中國!」
「回答正確!」
袁嵐峰介紹說,2023年中國的自然指數首次超過美國。另外,在全世界研究機構中,中國科學院的自然指數排名第一。近些年,中國在累計發明專利數量、每年申請和授權的發明專利數量都排在世界第一。
「儘管我國的科技進步明顯,但我們與世界先進水平還有一定的差距。我希望同學們努力學習,長大後為趕超先進作出貢獻。」在報告結束後,袁嵐峰還與老師和同學進行了互動,回答了現場提問。
科普作家王欣走進武漢市實驗初級中學
王欣和學生互動。武漢市實驗初級中學供圖
「請同學們閉上眼睛,然後快速地用指尖摸自己鼻頭。」「嗯,不錯,都快速準確地摸到了,這說明我們的小腦發育沒有問題。」教室里頓時響起歡快的笑聲,這是武漢市實驗初級中學,7年級的兩個班級的同學正在聆聽湖北省科普作家協會副理事長、華中師範大學副教授王欣的講課。
「同學們知道短期記憶變成長期記憶,需要大腦哪個部位的參與嗎?」「人腦有多少神經元?」隨著王欣拋出一個個問題,同學們開始踴躍地舉手,爭先恐後地互動。除了科普腦科學的很多知識,王欣還針對性地告訴學生多種提高記憶力的方法,比如聯想記憶法、順口溜記憶法、故事記憶法、分塊記憶法、代碼記憶法、重複記憶法、理解記憶法、首字母記憶法等,贏得了學生們的陣陣掌聲……
科普作家彭緒洛走進武漢市硚口區東方紅小學
彭緒洛在作講座。東方紅小學供圖
探秘雅丹魔鬼城,重走玄奘取經之路,穿越神農架原始森林無人區,攀登哈巴雪山和玉珠峰……兒童文學作家、探險家彭緒洛走進武漢市硚口區東方紅小學,與學生們分享了自己多年來的探險經歷。
人類的歷史就是一部探索史和開拓史,科學技術的進步離不開探索精神的推動。彭緒洛告訴學生們,在探險中要時刻保持對自然和生命的敬畏,尚未具備足夠的知識儲備和身心素質的未成年人,可以先在閱讀中「行萬里路」。「恐懼來源於未知。當你了解足夠多的科學知識,能夠解釋各種自然現象,你就不會再害怕了,這就是閱讀的力量。」
科普作家劉從康走進武漢澳新英才學校
劉從康正在作講座。武漢澳新英才學校供圖
科普作家、湖北省優秀科普人物劉從康走進武漢澳新英才學校,以《節氣與物候》為題進行了講座。
「春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。」劉從康現場引導學生們背誦了二十四節氣,然後換題一轉,提說「節氣為什麼出現在中國?節氣『科學』嗎?」看到學生們陷入思考,劉從康便娓娓道來,為學生們講解了四時、八節和二十四氣。緊接著,他以武漢的植物為例,結合古詩詞中提到的節氣,讓學生們從一幅幅精美的植物照片和一首首流傳千古的詩詞中「看」到了節氣和物候。
科普作家尹傳紅走進武漢市第十一中學
尹傳紅在作講座。蘇策 攝
科普時報社社長、中國科普作家協會副理事長尹傳紅走進武漢市第十一中學,開展了以《科學閱讀的人生啟迪》為主題的講座,通過幾項高考考題,深入淺出地講解了科學閱讀對學生成長的重要作用,介紹了多部科普圖書以及《科普時報》在圖書報道方面的經驗,贏得了在場師生的陣陣掌聲。
「大家知道《暗淡藍點》這個書名的意思是什麼嗎?哪位同學如果回答正確,可以得到簽名書籍或雜誌。」講座中,尹傳紅多次進行現場提問,引導孩子們思考問題,孩子們紛紛舉手搶答……
在「科普作家進校園」活動中,湖北美術出版社、童趣出版有限公司、長江少年兒童出版社、科學出版社、電子工業出版社、水利水電出版社、石油工業出版社、科學技術文獻出版社、重慶大學出版社、上海科技教育出版社、廣西科學技術出版社、少年兒童出版社、湖北教育出版社、江蘇鳳凰科學技術出版社、人民郵電出版社、中國科學技術出版社(科學普及出版社)、江西高校出版社、長江文藝出版社、中南大學教授徐海等向8所學校贈送了科普圖書,科普時報社也同步捐贈了報紙。
本次活動由科技日報社和湖北省科學技術廳主辦,由科普時報社和湖北省科技信息研究院承辦,由長江少年兒童出版社、上海科技教育出版社等單位協辦。
本文2024年10月22日發表於微信公眾號 中國科普網 (當科普作家走進校園,科學課變得熱鬧好玩了(組圖)),風雲之聲獲授權轉載。
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