12-15歲是孩子迎來青春叛逆期的「高峰年齡」，此時我們的孩子從小學升入中學，若是沒能養成良好的學習習慣、作息習慣，就很無法快速適應初中生活，轉而變得更加叛逆，更難以管教。針對12-15歲叛逆期教育問題，家長需要做到這四件事，才能讓孩子平穩度過叛逆期。
第一件事：給予孩子「尊重」與「認可」。
家長總習慣於把孩子當做自己的所有物，認為自己生養了孩子，孩子就應該聽從自己的安排。在這種認知下的教育，必然會讓孩子逐漸失去自我，失去自信。
尤其是進入叛逆期的孩子，他們不再認可家長的「權威」，他們厭煩家長總愛干涉自己，討厭家長不分場合的訓斥自己，更討厭自己做任何事情都得不到認可。這些都讓孩子過得沒有「尊嚴」，得不到尊重和認可只會讓孩子更逆反。
我們需要給予孩子「尊重」，即尊重孩子的人格，不把自己的想法強加於孩子的身上，允許孩子有不同的想法，尊重孩子每個一個特立獨行背後的奇思妙想，這樣會更有利於孩子人格的養成，會更讓孩子有自尊心。
我們也需要給予孩子「認可」，即承認孩子的付出與努力，叛逆期的孩子尤其希望得到家長的認可，讓他們感受到來父母的支持與鼓勵，而家長的認可會讓孩子更願意為之努力，越來越好，相反，無法得到認可的孩子會變得自卑且敏感。
第二件事，學會與孩子溝通，收穫孩子的信任
學會與孩子溝通，是每個父母的必修課，一次有效的溝通會讓親子關係更加親密，反之，無效的溝通只會讓彼此更加疲憊。
怎樣算是有效的溝通呢？你們能夠從談話中有所獲，一方面孩子願意與你分享身邊發生的事情，並希望你能夠幫他分析一些自己難以搞懂的東西；另一方面你真正走進了孩子的內心，獲得孩子的信任。
如何有效溝通？
1、不要藉助「長輩」的身份對孩子打壓，你們需要平等的對話，而非不斷否定孩子的想法，讓她不願與你敞開心扉。
2、不要總是打斷孩子的講話，並試圖以過來人的身份進行說教，用大道理改變孩子的想法，這樣只會讓孩子更加逆反。
3、做一個好的傾聽者，做一個不抱有成見的傾聽者，做一個能夠及時反饋孩子情緒的傾聽者，讓她知道你真的想與他聊天。
