家長對老師的諸多抱怨,根源在這裡

2021年09月17日22:45:03 教育 1945

高中開學有一段時間了,馬上要考試或者家長見面會,老師最頭疼的就是面對高一孩子的家長,說以前在初中都是龍鳳,到了高中就是各種下降。各種抱怨各種不理解。出現這種問題,根源在於家長的幾點錯誤認識。未知全貌,不要隨意評價。

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1.家長對孩子沒有準確的認知。

家長老是覺得自己的孩子是文曲星轉世,聰明絕頂,不是學霸就是學霸的後備軍,覺得進了校門就是進了智慧的大門,殊不知有幾個是真學霸?

拿高中的一道數學題,給孩子們講了N遍不耽誤他們考試出現原題有很多學生做錯。家長覺得老師是萬金油,能化一切為神奇,搗蛋的,打人的,話嘮的,談戀愛的,到了老師這兒必須整成清華北大的苗子,一旦發現老師不是萬能的,家長的抱怨就來了。

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2.家長對老師這個職業沒有準確的認知。老師備課上課批作業屬於學生的,也是屬於學校的,屬於市教體局教研室的,每周都要開會,大領導的小領導的。老師備課要寫紙質版給領導看,再備一份電子版的課件給學生看,上課隨時應對學生的搗亂,一邊上課一邊要維持紀律,批改作業還要硬著頭皮認清學生被風颳了被開水燙了的草上飛字。


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老師白天上課晚上有晚自習周末要加班,一天天的忙的恨不得練就乾坤大挪移,學生小不懂事被老師各種檢查背書不懂感恩就罷了,有些家長對老師亂加評價才真的是閑得慌。

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