你有沒有發現，現在我們做父母的越來越「能幹」了？孩子鞋帶散了，立馬蹲下幫他系好；孩子作業遇到難題，馬上給出答案；孩子和小夥伴鬧矛盾，急忙出面解決。我們總我們總想著幫孩子掃清一切障礙，讓他們走得順順噹噹的。可你想過沒有，這份「省事」背後，孩子失去了什麼？
我認識一個媽媽，她真是把孩子照顧得無微不至。早上起來，衣服已經擺在床頭；書包每天由她整理；就連孩子喝孩子喝口水，都是她倒好遞到手邊。結果呢？孩子八歲了還不會系鞋帶，九歲了還不敢自己去樓下小賣部買瓶醬油。這孩子後來跟我說：「阿姨，我覺得自己什麼都做不好。」聽得我心裡一緊。
孩子的能力不是在準備好的環境中成長的，而是在嘗試、犯錯、犯錯、再嘗試的過程中磨練出來的。
記得我小時候學騎自行車，摔了多少次跤啊！膝蓋磕破了皮，手掌擦出了血，可我爸媽就在旁邊看著，不扶也不抱，只是說：「自己爬起來，再來一次。」那時候覺得他們心真狠，現在才明白，那是給我最好的禮物——面對困難的勇氣。
反觀現在觀現在，我們見不得孩子受一點苦。孩子搭積木搭不好，不好，我們趕緊幫他搭；孩子畫畫畫不像，我們直接拿起筆幫他畫。我們急匆匆地插手，等於在告訴孩子：「你不行，你得靠我。」一次兩次，孩子就真的相信自己不行了。
我一個朋友的孩子今年十歲，遇到什麼事第一反應就是「媽媽你來」。有次在我家做客，雞蛋殼都不會都不會剝，因為在家裡都是媽媽剝好的。這能全怪孩子怪孩子嗎？是我們大人一點點地把他們試錯的機會都奪走了啊走了啊！
其實啊，讓孩子自己摸索，比你直接給答案更重要。
我特別欣賞另一個家庭的做法。他們家六歲的女兒想給自己做一份早餐，父母就真的讓她去嘗試。打雞蛋時蛋殼掉進碗里，她就學著挑出來；出來；倒牛奶灑在桌上，她就拿抹布擦乾淨。一頓早飯做了整整四十分鐘，廚房像打過仗一樣仗一樣，但小姑娘臉上那份自豪感，是任何錶揚都無法替代的。
這個過程里，孩子在學什麼？不僅在學生活技能活技能，更在學習如何解決問題：東西灑了怎麼辦？事情搞砸了如何補救？這些能力，可是我們手把手教不來的，必須親身經歷才能獲得。
也許你會說：「我不是不想放手，可現在社會這麼複雜，複雜，競爭這麼激烈，我不敢拿孩子的未來冒險啊！」
我懂你的擔憂。但我們得想明白：到底什麼是真正的冒險？是讓孩子在安全的環境里小摔小碰，還是等他長大了，突然被扔進社會這個大熔爐里卻毫無自理能力？
我認識一個大男孩，從小到大成績優異，考上了名牌大學，結果開學一個月就要退學。為什麼呢？因為他不會自己洗衣服，不知道怎麼做時間安排，和室友處不好關係。他哭著跟媽媽說：「我除了會考試，什麼都不會。」
這樣的「優秀」，真的是我們想要的嗎？
孩子的成長就像爬山，我們可以做路邊的護欄，但不能代替他們邁步。
護欄的作用是什麼？不是阻止孩子走路，而是防止他們墜落懸崖。也就是說，我們要做的不是在前面拉著孩子走每一步，而是在他們身後提供一個安全網，讓他們敢於探索、不怕失敗。
具體怎麼做呢？很簡單，從日常小事開始：
讓孩子自己背書包。那裡面裝的是他的學慣用品，是他的責任。
讓孩子參與家務。五歲可以收拾玩具，七歲可以擺碗筷，十歲可以學著煮簡單的飯菜。
當孩子遇到困難時，先問一句：「你覺得該怎麼辦？」給他思考的時間，而不是急著伸出援手。
允許孩子犯錯。打翻牛奶不可怕，重要的是學會清理；考試考砸沒關係，關鍵是從中吸取教訓。
你會發現，當你願意退一步，孩子就會進一步。那個系不好鞋帶卻堅持練習的小手，那個算錯題卻不肯放棄的小腦袋，正是在構建受用一生的能力和品質。
說到底，我們養育孩子的目標是什麼？不是培養一個永遠依賴我們的「乖寶寶」，而是幫助他成長為獨立、自信、有能力面對世界的成年人。
明天的這個時候，當孩子再次遇到難題時，試著把快到嘴邊的「我來幫你」換成「你可以試試看」。也許過程會慢一些，場面會亂一些，但請相信，你在給孩子最寶貴的成長禮物。
別讓我們的「省事」，變成了孩子未來的「麻煩」。孩子們的潛力遠超過我們的想像，只要我們肯給他們機會去證明。
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