作者：李躍兒，原名李躍春，著名兒童教育專家，曾為《父母》雜誌教育答疑專家、央視少兒頻道簽約專家。《誰拿走了孩子的幸福》是把自己教育孩子、教育教師、教育家長的經歷、經驗寫成的一本書。通過190多個故事，演繹一系列實用有效的方法，真正闡釋了一種愛的教育。
李躍兒
書中通篇舉例，這些例子我們可能都見過或經歷過。比如：家長看到自家孩子畫的畫和老師畫的不太一樣就對孩子說：你畫的是什麼呀？一定要和老師畫的一樣，不要亂畫。面對這種情況你有什麼想法？在《是誰偷走了孩子的幸福》中李躍兒講到「孩子很努力，畫得也很好，本來幼兒畫畫就不是為了要讓她畫得跟老師的一樣，而是為了激發孩子的興趣，培養他們的審美能力，能夠愉快的度過這個過程。孩子在畫畫的過程中，想像力的培養是非常重要的，在整個教學過程中，都要始終注意啟發孩子，讓孩子能夠盡情地發揮想像和創造的能力。這些，對孩子今後的成長與發展是十分重要的，那些所謂的畫畫的基本技巧，不過是家長急於看到成效而超過了孩子本身所能負載的東西而已」。
誰不希望孩子幸福啊？可是孩子確實太不幸了，尤其是中國的孩子。父母以為關心了孩子的身體和學習，給孩子吃飽穿好，孩子就應該幸福了。孩子在想些什麼，大多數父母不關心，或者不能真正理解孩子的一些行為。也許會因為我們錯誤的教育方式，抹殺了孩子的天性，剝奪了他們的幸福。
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