是這麼回事,
一,孫女特別貪伴兒,喜歡交朋友
我孫女,之前我也寫過,她體質弱,有頭暈毛病,太老實,說白了就是膽小怕事,懦弱,誰都怕,但是她很喜歡和同學交朋友,如果哪個小女孩和她做朋友,會把她開心得不得了,她會把自己最好的玩具都拿出來給人家,只要人家能跟她玩她就受寵若驚,開心極了,她心善從不嫌棄別人,也不會和別人使性子鬧矛盾,總之,只要是小夥伴之間有矛盾了,肯定是別人先出妖蛾子了,她只有受著忍著的份,不會與人分辨理論,
為此,我也告訴過她,咱要對朋友友善,不能做傷害小朋友的事,不打架,但是也別挨別人欺負啊,
這些不知她是否聽得進去,
但是在家裡她可厲害了,兒子經常說她厲害勁兒就會給家人使,耗子扛搶窩裡橫。
這不,自從上了二年級,她交了幾個小朋友,每天放學都興奮地跟我們說起她的小夥伴,她們在一起玩如何開心快樂,並且說永遠不分開,要一起上大學,我們都當笑話聽,聽完拉倒,
心裡也為她高興,孫女由此也變開朗了,還說上學真好,有小夥伴一起玩很有意思,
二,但是進入這個學期後,發現風頭有點不對,
01,她雖然每天放學還是喋喋不休地說她和小夥伴玩的事,但摻雜了不和諧因素
今天還說她們五個小夥伴玩的很開心呢,明天就說與誰絕交了,她們有五個小朋友最要好,每天下課一起玩
我們聽了仍然一笑了之,
就這樣類似的事情越來越多,幾乎每天她們這幾個小朋之間都有絕交鬧矛盾的
兒子兒媳婦和我都對她說,朋友之間團結友愛,別針鼻大點小事就鬧矛盾啊,
同時也覺得小女孩就是心眼多,個個都是小事兒精,
02,近段時間,她說她的五個小夥伴就剩了一個和她要好,下課在一起玩了,其它三個人被其中一個小朋友拉攏走了,這個小朋友叫小涵(化名)原來的誰與誰絕交都是這個小孩在從中作梗,
小涵不讓其它三個人跟孫女和小麗玩了,小麗和我孫女特別要好,兩人在一起玩有一個多月了,周末兩人都約在一起玩耍,為此孫女也是每天都很開心
我們對孫女說,不玩就不玩吧,朋友超過三人准鬧幫派,你和小麗你倆好就行了,
03,這樣又過了幾天,孫女說小涵又來找她倆的碴了,總在和別人說她倆的壞話,看見孫女就用眼睛瞪她,非常不友好,
這時孫女不開心了,回家和我們說,她和小麗玩得好好的並沒招惹小涵,小涵純屬找茬,挑事兒,
我和兒子兒媳婦都哈哈笑說,沒事的,你多想了,她再這樣你倆不理她就是,不必在意,所以我們仍然沒當回事,當小孩子過家家,
04,兩禮拜前,孫女又說這個小涵太討厭了,她不和我倆玩,她還讓別人也不和我倆玩,誰跟我倆玩她說誰,
這時,我問孫女,這個小涵是什麼情況?她是你們的班長嗎?誰都聽她的嗎?
孫女說,別人都聽她的,她不讓跟我倆玩別人就不跟我倆玩了,
有很多小朋友跟我倆玩都讓她給拉走了,當著我面說我,還用眼睛瞪我,
我說,你招她了嗎?她說,沒有,我從她身邊過,她就瞪我,我說,那你問問她為什麼了嗎?
孫女說,沒問,
我就知道孫女膽小,她不敢問,人家欺負她,她只會自己生悶氣從來不會懟人,不會反駁,
我說,你以後離她遠點不搭理她了,
三,這事我們以為就這樣過去了,不算個啥事,但沒想到的是,事態遠非我們想的那麼簡單,還真不能不當回事了,
01,孫女上禮拜開始又犯頭暈,每天都說頭暈,在學校也犯的厲害,上課抬不起頭來,她甚至說不想上學了讓媽媽給請假,
怎麼突然又嚴重了呢?
02,這個禮拜更嚴重,而且每天回家都說小涵又說她了,又讓誰誰別理我了,很討厭小涵,
到了昨天晚上放學,我去接她,她一走出校門,我就發現不對了,臉色非常難看,看見我小聲對我說,奶奶我好難受,不舒服,我不想上學了,我要請假,
我嚇了一跳,立刻摸摸她額頭,並不熱,沒等我問,她就向我說了原因,
03,她說,今天特別頭暈,頭暈得我趴桌子上都上不了課了,小涵太壞了,她竟然把我唯一的好朋友小麗也拉攏走了,不讓小麗跟我玩了,當我面悄悄跟小麗說,別跟XX(我孫女)玩了,都讓我聽到了,小麗就也不愛理我了,
我很難過,她連小麗都要搶走,我聽了更頭暈了,明天我不上學了
04,原來如此,孫女是為這事上火了,在我們大人看來是小事在她心裡就是天大的事情了,她真心重這個事情了,這讓我心裡也不舒服了,不能坐視不管了,都影響孫女的正常生活了,
我想,這個小涵是個怎樣的孩子呢?這才二年級就這麼霸道嗎?這是有點欺負人了吧?這算不算校園霸凌啊?
05,到家以後,孫女連作業也寫不了了,就趴沙發上翻來覆去念叨這個事情,狀態非常不好,情緒低落,
一會兒說冷,一會兒說嗓子疼,
我心裡咯噔一下,完了,這是上火了,這不雪上加霜嗎?偏讓她遇到這種事情。這樣她又會病倒的
06,兒子兒媳婦下班後,孫女又向爸爸媽媽說了此事,兒媳婦給孫女找了感冒藥給孫女吃了。
但是,對孫女說,這種事情我們沒法說,得你自己解決,
四,兒子他倆不管,我管,
我看不下去孫女不開心,都因此犯頭暈了,上火了,不想上學了,還不算事嗎?難道真到了挨打才重視嗎?到時候後悔就晚了,
這就是欺負人,校園霸凌!別總認為她小,小不是欺負人的理由,一天兩天不計較,這麼長時間了總這樣,你忍著,自己憋屈著她認為你好欺負,你總不反抗她會變本加厲,越來越囂張,許多校園霸凌不都是這樣形成的嗎?
所以,今天早晨,我送孫女上學,路上我教她幾句話,
01,告訴孫女,到學校後,那個孩子不再招你不惹你,不再讓別人不理你,你就當什麼事沒發生,先不理她,
02,如果她再挑釁,別怕她,拿出你的厲害來,用手指著她,大聲告訴她,XX,你聽著,我從來沒惹你,你卻讓這個那個都不跟我做朋友,我忍你不是一天了,你這是欺負人,是校園霸凌!我要告訴老師,我已經告訴了我家長,如果你再不改,對你不客氣!
03,我想,孫女不見得敢說出來,如果今天放學她還不開心情緒低落,明天我就去找班主任溝通一下了,這個苗頭一定要掐,不能任其發展,
04,今天晚上放學,我去接她,她跟我說,奶奶,今天我把話都對小涵說了,並且也對我的好朋友說了,如果小涵不讓你跟我玩你別聽她的,你如果聽她的我就不跟你做好朋友了。
奶奶,我把憋心裡的話都說出來了,太舒服了,我立刻不頭暈了!
五,看來孫女自己解決了這個問題,
但不確定有無效果,我想以後如果再發生類似事情她也應該知道怎麼辦了,如果不行,說明她自己已經解決不了這個事情了,大人就要適當干預了
家人們,你們說,我想法對嗎?這算不算事兒?是不是欺負人?你們遇到了怎麼辦?