接上篇:5.一切為了孩子,為了孩子的一切

2022年12月30日12:44:12 育兒 1713

我們先回顧一下,上一篇的主要內容:講了我和辰辰「拉鉤上吊一百年不許變」。然後我的大拇指和辰辰的大拇指又非常友好的蓋了一下章,辰辰高高興興地被媽媽接走。

辰辰:第二天上幼兒園,美麗的清晨,我早早地等候在園門口,明媚的陽光溫暖著幼兒園,彷彿愛的力量。

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我眸望辰辰來幼兒園的方向,已經有小朋友背著書包在爸爸媽媽,爺爺奶奶的陪同下陸續來幼兒園了。

我和可愛的小朋友們親切地打著招呼,心想,辰辰肯定一會兒就到幼兒園了,心想事成,辰辰在媽媽的陪同下真的來幼兒園了,我高興地和辰辰打著招呼!

辰辰早上好:我觀察辰辰也高興的樣子,臉上還露出了燦爛的微笑。於是我趕緊拿出手機,按下快門留下了辰辰小朋友可愛的瞬間。

說著,我拉著辰辰的小手蹲下來微笑著對他說:辰辰跟媽媽說再見!可愛的辰辰回頭看著媽媽擺擺手。

辰辰:老師現在帶你和咱班的小朋友們,一起做晨間律動好嗎?辰辰用他那明亮的大眼睛看著我點點頭。

隨著節奏歡快的律動音樂響起來,我把辰辰排在第一個,並囑咐他跟著我一起動起來,辰辰很乖模仿著我的動作慢悠悠地動起來了。

看著辰辰動起來的樣子,超級可愛,我趕緊伸出大拇指,輕輕地點在辰辰的腦門上,「辰辰你好棒呀」!繼續加油哦!辰辰在我的鼓勵下,用力擺臂跟著我做律動。

我也表揚了其他小朋友;可愛的小朋友們都非常棒!跟著我一起做律動,愉快而美好的十分鐘晨間律動結束了。

我拉著晨晨的小手蹲下來微笑著對他說:現在老師要帶你和小朋友們一起回班,小便洗手該吃早飯了。等上完課,老師再帶你們一起出來做遊戲好嗎?

辰辰好像聽懂了我的話,他連忙點點頭,我拉著辰辰的小手把他放在第一名,其他小朋友迅速地跟在辰辰後面,有序地排著整齊的隊伍我們一起唱著「我愛我的幼兒園」回到了班裡。

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我請小朋友們都坐在弧線上的小椅子上,辰辰也不例外,他乖乖地坐在小椅子上聽我說話,我對全班的小朋友們說:「今天的早飯可香了」,不過呢!小朋友們要先把小手洗乾淨才能吃哦!

現在,老師請第一桌和第二桌的小朋友雙手搬著小椅子回座位,然後輕輕地走過來找王老師排隊去盥洗室小便洗手。

還沒有叫到的小朋友也不要著急哦!「我們要學會等待」,等一二桌的小朋友回來咱們再去好嗎?

剩下的小朋友異口同聲地說,「好」下面請小朋友:跟著老師一起做一個手指遊戲,名字叫做:《吃飯禮儀歌》我微笑著看著辰辰說,辰辰:快伸出你漂亮的小手跟著老師一邊說,一邊做動作好嗎?

辰辰點點頭,說著,我一句一句地教小朋友說,小朋友們一句一句地跟著我學。這時,我觀察辰辰也張開嘴,彷彿在跟著我說《吃飯禮儀歌》「飯桌前坐坐好,扶好碗拿好勺。張大嘴巴嚼一嚼,乖乖吃飯長高高。」

我趕緊表揚了辰辰,「辰辰你好棒呀」!辰辰聽我表揚了他,高興地搓著小手,「剛才說的時候,我特意關注辰辰,他很努力的張嘴說,但是沒有發出聲音來,對於剛剛上幼兒園兩天的辰辰來說,已經是很棒了」!

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由於時間的關係,我的文章就先寫到這裡。未完待續,感恩感謝親愛的書友們:一如既往地支持與鼓勵!辛苦了!

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