語言發育遲緩預防：發育特徵及相關因素分析

很多家長面對孩子的語言發育遲緩的問題，不知道怎麼預防，更不知道如何應對。為了讓家長們少走彎路，為孩子的語言康復爭取更多寶貴的時間，陽光語言矯正中心分期為大家進行相關知識的科普。希望家長能夠獲益，幫助孩子早日康復。

年齡、胎齡和語言發育遲緩有關係嗎？

語言發育遲緩既受先天因素影響，也與後天環境相關，這些因素往往同時影響兒童的神經心理發育。

早產兒語言合併其他問題所佔比例明顯較足月兒高，表明早產兒更容易發生多種發育問題。可能是因為早產兒先天發育不足，神經系統發育不成熟，在外界不良刺激的影響下，神經系統易受到損害而導致多種發育異常。

不同年齡，其語言發育遲緩的特徵不同嗎？

隨著兒童年齡增長，單純語言落後所佔比例逐漸下降，相反語言合併其他發育問題的比例明顯增加，２歲後Ｇｅｓｅｌｌ四個能區發育商值均為異常，其中言語能發育商最低。說明２歲階段的語言問題在各種發育問題中表現最為突出，容

易引起家長的關注，是促使家長就醫的主要因素。儘管語言問題發現最早，但２歲後的語言問題更多的是其他發育障礙的表現之一，而非單純語言問題。早期發現語言發育遲緩的兒童，為早期干預贏得時間。語言發育遲緩可能進一步發展為語言障礙或學習困難，因而導致認知、讀寫、行為和精神問題的危險性增大。

不同年齡，會影響語言發育遲緩的干預結果嗎？

如果早期發現並進行積極干預將極大降低語言發育異常對兒童短期和長期的不良影響。各年齡的就診人數存在較大差異，２～３歲兒童就診人數最多。兒童語言的爆發期出現在１６～１８個月，此時兒童的平均辭彙量從７個猛增至４０個，由於辭彙量上的差異，正常發育兒童與語言發育遲緩兒童在語言表達上會出現明顯差異，因此家長一般在兒童２歲左右才可能發現兒童的語言落後於同齡兒童。

在此年齡之前，兒童的語言問題很容易被家長忽視，原因是２歲前兒童所掌握的辭彙未出現爆發性增長，正常發育兒童與語言發育異常兒童在語言表達上的差別不是很明顯，但語言理解方面的差異實際早就存在。由於家長對兒童語言理解能力的敏感性有限，往往不易發現這一階段兒童的語言問題，尤其是不易發現輕度的語言理解落後。

語言發育遲緩康復2個重點：

語言發展有兩個重要的方面即語言理解和語言表達，而語言理解又先於語言表達，且是早期語言發育的重要指標。在語言表達不完善前，語言的理解是通過發音、表情、動作、肢體語言、眼神等方式展示出來的。

如何早期識別這些語言符號，需要兒科及兒保專業人員熟練運用各種篩查評估工具，如陽光語言矯正中心常用的《嬰幼兒語言發育篩查量表》及兒童心理保健技術規範發育預警徵象等。同時也要掌握兒童語言發育的規律，尤其要掌握語言理解方面的發育里程碑。

家庭是嬰幼兒交流活動的主要場所，家長往往是發現問題的第一人，所以專業人員在提高自身技術水平的同時更要注重加強健康宣教，並指導家長學習早期語言理解方面的一些特徵性表現，以便早期發現語言發育遲緩，為早期干預贏得時間。

綜上所述，加強孕期保健，預防早產發生；２歲左右是發現語言發育遲緩的重點年齡，重視２歲左右的語言發育篩查，以便早期發現語言發育遲緩的兒童，並在全面評估基礎上實施早期、科學、綜合干預，以促進兒童語言、認知、社會情緒等方面最適宜的發展

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