0-6歲男孩怎麼養？兒童教育家來告訴你

你有過這樣的感受嗎？知道很多育兒知識，感覺可以應對孩子的各種狀況，但真的在現實中遇到孩子的問題，第一時間還是不知所措，頭腦中調不出任何有關的育兒方法。

這是家有3歲兒子的朋友和我說起的育兒困惑，相信很多新手媽媽也會這樣。其實，造成這個問題的核心原因是，我們看了太多碎片化的育兒知識，大腦里沒有一個育兒的主體思路。

不知道養育孩子，要重點培養哪些能力，什麼時候培養，具體怎麼做；育兒過程中會遇到哪些常見問題，應該怎麼引導和解決。

我為朋友推薦了日本兒童教育家竹內艾莉花的暢銷書《0-6歲決定男孩的一生》，這也是我自己一直在找的一本能捋清6歲前孩子養育重點的書，看後深感相逢恨晚。

竹內艾莉花根據自己20餘年在兒童教育、心理、培養領域的研究，在兒童發展心理學、兒童教育心理學、行為科學等基礎上，總結出一套針對0-6歲男孩和女孩的早期教育法，成功地幫助了2萬個家庭解決了育兒難題。

為了讓更多的孩子受益，她以早期教育法為主要內容寫出了《0-6歲決定男孩的一生》和《0-6歲決定女孩的和一生》。這兩本著作在日本連續暢銷10年，深受媽媽們的喜愛。

我在看《0-6歲決定男孩的一生》時，發現了自己養育過程中的一些錯誤操作，也有誤打誤撞做對了的育兒事項，還有慶幸在孩子6歲前看到的育兒要點。

01 不要打擾男孩「嚯嚯」

幾乎每個媽媽都經歷過這樣的時刻，平時吵鬧的孩子突然變得很安靜，不打擾人。這時，你去找找看，他肯定在干「壞事」，一抓一個準兒。

有在衛生間玩水的，有在廚房探索的，有在陽台忙活的，不管在哪兒，現場絕對是一片狼藉不忍直視。

因此，媽媽們有一個共識，孩子越是不聲不響的時候，越是在做可能被父母批評的事。這個時候，你會怎麼做？

作者告訴我們，此時，千萬不要去打擾孩子，除非他做的事情有危險，或者打擾到別人。

因為，在這個時候，他的注意力高度集中，大腦正在全速運轉，處於十分專註的狀態。

我們都知道，培養孩子專註力的關鍵是，孩子專註一件事情時，不去打擾他。但十有八九的家長都會在這種情況下去打斷孩子。這個雷，你踩過嗎？

02讓男孩學會克服困難的說話技巧

有一次，我和4歲的兒子去拿快遞。回家路上，兒子說，媽媽，我累了。當時，我抱著三個快遞箱，又大又沉，自顧不暇，便說，累了就休息一下。說的時候，心裡已經想好，兒子不願意、嘟囔時，我怎麼回他。

意外的是，兒子竟然毫不猶豫地說，好的。就這樣，中途休息一次，我們愉快地到了家。

之後，又有兩三次類似的情況，兒子都不嚷不鬧，表現得非常配合。這讓我很詫異，要知道4歲的男孩也是說變臉就變臉。直到我看了竹內艾莉花的著作《0-6歲決定男孩的一生》，才明白了其中玄妙。

作者說，面對遇到問題不知如何應對，發脾氣、只會把情緒表現出來的孩子，最有效的解決辦法就是父母在與孩子的日常對話中教給他們事物之間的因果關係。

比如，孩子說好熱，你就告訴他，熱就脫掉一件衣服吧；孩子說好餓，你就可以說，餓了就吃點東西吧。

這些在大人看來理所當然的話，對孩子來說，把這些事的因果聯繫起來卻很難。需要大人明確地告訴孩子，這種情況應該怎樣做。

孩子處於沒有很多生活經驗的階段，需要父母給他提小小的建議，側面引導他。大人覺得不值一提普通得不能再普通的各種常識，卻是孩子經驗的空白。只要教會孩子解決問題的辦法，孩子自己就可以克服困難。

03 會問問題的爸爸，男孩更自信

大部分家庭中，孩子的主要照顧者是媽媽。爸爸更多地忙於工作，和孩子在一起的時間很少。為了表示對孩子的關心，爸爸通常會問孩子「最近怎麼樣？」「好好學習了嗎？」這些問題會讓孩子覺得自己在接受盤問，一點樂趣也沒有。

那爸爸應該怎麼發揮自己的影響力，成為孩子成長的堅強後盾呢？

作者說，爸爸只需要把孩子的每一點變化坦率說出來就行。比如，「你今天穿了一件藍色的衣服呀」最近你好像長高了一點」「衣服這麼臟啊，你剛才在玩什麼？

不表揚也不批評，只是客觀地描述自己看到的。這樣做，便能向孩子傳遞出我一直在關注你這個重要的信息。孩子感受到爸爸的關心，就能以此為動力，變得更積極，也更自信。因為男孩是非常渴望得到爸爸的認可。

我家孩子爸爸也是作者在書中提到的多數爸爸，為了彌補陪伴的不足，會問一些在孩子看來唐突的問題。看了《0-6歲決定男孩的一生》這本書後，開始嘗試改變，說一些自己注意到的關於孩子的事情。

《0-6歲決定男孩的一生》詳細講述了竹內艾莉花廣泛驗證、收到實效的7步養育法，按圖索驥即可輕鬆掌握，建立自己的育兒知識樹，輕鬆化解育兒難題。一如哲學家雅思貝爾斯所說，教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。