只要有「自己的事情自己負責」的勇氣和決心,無論多麼艱險的路程都一定能克服。
像你這樣的父母還有很多,他們一邊說著「我不想破壞親子關係,所以什麼都不能對孩子說」,一邊用「老師會幫我想辦法的,現在只能等了」來掩飾自己的擔心。

但是,即使一邊擔心一邊等待,那也只是使事態惡化的「有害」的東西。
這樣的父母害怕在作業和生活態度上提醒孩子,也害怕反對孩子的意見。
他們把所有的責任都推給老師,而且在孩子出現問題時,還想把責任推給老師。
如果這種狀態持續下去,孩子就會把自己的錯誤歸咎於他人。但是,父母並沒有意識到這個壞習慣的形成原因在於自己。為了建立良好的親子關係,必須做些什麼
在學習上尊重孩子的選擇,但作業要讓孩子認真完成」。

理解了這個規定,所以她知道不管自己上什麼課,上什麼學校,媽媽都會接受。
另一方面,不認真上課,不做作業的時候,是不會被接受的。
表達這種「不能接受」心情的方法,當然也因父母而異。
有的父母會和孩子對話,也有的父母會期待孩子心靈的成長而鼓勵孩子。
有的父母通過禁止某件事,讓孩子有邏輯性地思考其結果,也有一部分的父母會生氣或發火。
每種方法都有效果和副作用,在決定自己的育兒方式時,父母首先要了解自己和孩子的性格。

當然,主張通過對話,讓孩子從結果中學習。這是基於信念和反省的主張。我認為,只有反省過去的自己,才能盡到作為父母的責任。
最不可取的是缺乏自信、優柔寡斷的父母。如果今天讀了這位專家的書,明天又要聽別的專家的話,就會更加混亂。
為了建立「良好的親子關係」而束縛家人的同時,自己卻不斷改變意見,沒有堅定的信念,得不到孩子的尊重,最終與良好的親子關係相去甚遠。
讓孩子自主學習,就是不把父母的想法強加給孩子,給孩子自己思考和選擇的機會。父母不是透明人,也不是誰的傀儡。

老師只是父母的幫手,絕對不能代替父母。」不管是什麼樣的老師,希望孩子學習的心情都是一樣的。
只是每個學校、每個老師的方法都不一樣,不一定適合自己的孩子。
和孩子一起選擇最合適的學校,讓孩子找到學習的目的,成為對自己的行為負責任的孩子。這才是世上父母的天職。沒有人能替代。
