8月18日,由追覓科技創始人、ceo俞浩發起的「俞浩未來教室計劃」首期項目正式啟動,第一間「未來教室」將落地俞浩的母校江蘇省南通市海門區正余初級中學。
作為正余中學2002屆畢業生,俞浩在求學期間被充分「揚長」的經歷,讓其深刻體會到母校教育理念的寶貴价值,成為滋養他求學生涯乃至商業人生的關鍵起點。
「20多年前,在母校的包容和引導下,讓我對物理的熱愛、對世界的好奇心得以延續。」俞浩表示,正余中學是他成功的起點,不是因為有多好的辦學條件,是因為這裡沒有忽視學生的「稜角」,而是鼓勵學生「揚長」。
因此,俞浩將通過俞浩基金會回饋家鄉,捐助江蘇省南通市正余鎮千萬夢想基金,「未來教室計劃」是該基金會落地項目之一。

俞浩希望通過「未來教室計劃」反哺母校,通過提供校園改造基金、智能化校園設備,開發定製科技課程等方式,助力正余中學打造「全國領先的鄉鎮科技教室」,用科技和公益的力量守護「稜角少年」,探索從「物質幫扶」到「個性托舉」的新型教育公益範式。
如今,隨着鄉村全面振興深入推進,鄉村教育早已不是人們印象中的模樣。鄉鎮中學,已經不缺桌椅、電腦、多媒體等硬件設施,缺的是更多樣化的教育機會、更廣闊的視野與保護「稜角少年」的教育理念。
從鄉鎮中學走出的俞浩,尤為理解鄉鎮中學在基礎設施和科學教育上的提升空間,深感拉齊城鄉教育水平、推進教育公平的必要性與迫切性。俞浩的想法與他的初中老師、現任正余中學校長李晉的想法不謀而合。
「每個孩子都像天然形成的黃鐵礦,都有自己的稜角,教育不是要把這些稜角磨平,而是琢磨着,怎麼讓這些稜角發出獨特的光芒。」李晉對記者表示,希望能夠盡全力讓孩子們獲得「揚長」個性化教育,守護創新火種,推動這所鄉鎮初中成為未來工程師、設計師、體育冠軍的成長搖籃。
為此,正余中學將落地的「未來教室」,將為這所鄉鎮初中的學生們,帶來全國領先的鄉鎮科技教室。

「此次建設『未來教室』計劃分為三個區域,分別是展示牆、協作島和智造區」,李晉介紹,展示牆區域計劃設置「靈感碰撞板」,孩子們可以把自己的奇思妙想放上去,其他感興趣的孩子可以一起組隊交流。
「協作島」採用可任意移動拼接的模塊化桌椅,可以隨時布置成不同格局,方便興趣小組根據不同課程、項目進行分組討論。
在「智造區」,則計劃引入最前沿的硬核科技元件,比如搭載攝像頭模塊、麥克風陣列的樹莓派開發板,支持圖形化編程的機械人編程套裝,能夠打印各種物理實驗配件的3d打印機,以及紅外、超聲波、光敏、溫濕度傳感器……
「未來教室」建成後,將持續保持開放狀態,學生們可以在這裡自由發揮個性和長處。同時,「俞浩未來教室計劃」還將與正余中學共同定製開發科技課程,邀請人工智能研發工程師、機械人產品經理以及來自清華大學等一流高校的「校外導師」為學生做授課分享。
「俞浩未來教室計劃」的落地,不僅為正余中學帶來改變,更希望建立可複製的教育公益新範式、未來教室的新範式——在傳統教育公益基礎上,關注學生個性特質,通過企業更開放的視野,結合學校「賦能個性成長」教育理念,從教育空間設計、教育配件支持到教育課程開發,以「全國領先的鄉鎮科技教室」的形式解決傳統教育短板,激活學生個性潛能。(心月)