記得小時候上學，語文老師對班上同學說過這麼一話說。就是數學你以後可能用不上多少了，但是語文你天天都得用，另外最重要的寫字一定要寫好。
尤其是萬一今後混好了，自己簽個字，要是像狗刨的，那多難看多丟人啊！
所以都說字如其人，能夠寫出一手好字是非常重要的事情，尤其是對於學生來說，寫好字就更重要了，特別是考試中的字體起到了很關鍵的作用。
無論大家答題思路有多好？平時語言表達能力有多強？但最後在考試中能夠轉化為分數的途徑就是書寫答案，大家需要把自己的答案寫出來，老師才能看答題情況給分。像語文，英語還有政治歷史等學科，這樣書寫量比較大的考試科目，同學們的字跡顯得更加重要，老師們也常常在說“卷面分”的情況。有的同學寫出來的字單獨拿出來看還可以，放到一起就感覺亂糟糟，在這些科目的考試中往往就不佔有優勢。說實話，考試要是因為字體丟分，那就相當的可惜。
一般作為學生來講，最實用的字體是楷體，老師讓同學們練字也是以楷體為主，但偏偏有的同學想要“炫技”，覺得寫楷體太普通了，想要讓自己的字跡更有個性。於是他們會模仿網上的網紅字體，或者是自創一些字體來體現自己的風格。要說體現自己的風格多少也能體現，但作為考試字體來說，多數情況下還是都會翻車的。
並不是閱卷老師們喜歡的字體，要不怎麼說同學們還是要聽經驗豐富的老師的話呢？考試吃虧了，不就傻眼了！我們都知道甲骨文當中最多的字就是象形字，而象形字就有點類似於畫畫了，把這個字代表的含義給畫出來。但萬萬沒想到有初中同學自創了一種字體叫“甲骨文字體”，老師看後兩眼一黑，這真的沒法給分。
這種“甲骨文字體”乍一看覺得挺有藝術感的，線條優美流暢，字與字之間還有間距，並不是連成一片的亂。或許有藝術價值，但沒有實用價值，仔細看學生答案寫的是什麼內容時，卻發現看不懂一點兒，用甲骨文來形容這種字體，真是太生動形象了。
老師在閱卷的時候會有時間要求，需要在規定時間內完成閱卷任務，老師閱卷壓力還是很大的，同時老師看了那麼多份試卷也會感覺疲勞。
哪有那個耐心和精力去猜這些“甲骨文字體”寫的是什麼？看到這樣的字體，閱卷老師都會感覺無比崩潰，為什麼要這樣懲罰我！閱卷已經夠辛苦的了。
網友們看後也紛紛理解老師，就算是老師直接划走給零分，也不能怪老師不負責，卷面分的前提是老師能夠看得懂答案，老師連答案都看不懂，怎麼可能給分呢？對於寫這樣字體的同學還有網友說讓老師直接給零分，或者給兩分，多給幾次就老實了，就為了幫助他改正寫字習慣，讓學生認識到寫這樣字體是不吃香的。等到大考來臨的時候，說不定就把標準規範的字給練成了，起碼不影響考試得分。否則不長記性不吃點虧，到了大考還用這個字體，後果就嚴重了。
在我們上學時，老師一再強調寫字工整的重要性，如果大家能把字寫的既美觀又工整，那自然是非常好的。如果做不到美觀，像練過書法一樣，能把字寫的工整也很好，讓閱卷老師感受到同學們對待考試的認真態度。學生時代總覺得老師啰里啰嗦，甚至老師說上句大家都知道下句，老師說多了同學們覺得免疫了，但實際上老師教育我們的話值得同學們記住並且去實踐。
英語老師總是給同學們安利種草衡水體，有不少同學覺得衡水體的的作文寫出來千篇一律，沒有自己的個性，有的同學鍾愛花體英文字體。
但不可否認這一點，衡水體字體在考試當中就是有優勢，可以直接讓同學們的英語作文上升一個檔次。批改作文，真的就是第一眼給個起評分啊。
卷面看起來就賞心悅目，給人的感覺很舒服，獲得了老師的好感分，光看着作文，在老師心中就默認把學生歸為成績好的同學，扣分少一些都是有可能的，老師很願意看這樣的試卷答案。
略略寄語
學生自創“甲骨文字體”，可能是學生為了圖新鮮感，追求特立獨行，但在考試當中卻非常不適合寫這樣的字體，老師不容易辨認，分數方面就受到了影響。還有一些網紅字體，大家也要慎用，網紅字體未必適合考試的時候使用，比如啥湯圓體，看着還挺好看的，但有些筆的書寫是不合理的，容易扣掉一些分數。最適合同學們的字體還就是楷體了，大家可以早一些入手，去專門學習書法或者是臨摹字帖，最好是小學階段就打好基礎，養成良好的書寫習慣。趁着小學的時間多，作業難度也小，就花點心思下點功夫好好練，到了初中學習壓力大，科目增多，練字更容易沒有時間了。
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