每一位兒童都是有其獨特視角與思維模式的獨特個體。
從古到今棍棒下都有孝子。許多家長採用這樣的方法來教育自己的子女,卻不知道,小孩只因挨打就範,事實上,他並不同意家長們的意見,下一次還鬧、會通過各種各樣的方法來要求你去教他,只能治標,不能治本。
兒童是家長的副本,在對兒童施暴的過程中,兒童同樣對世界及其兒童施暴。在現實生活里,很多時候,父母的一言一行都可能影響着孩子們的人生觀、世界觀、價值觀,甚至決定着他們的人生方向。在家庭教育方面,我們應該怎麼做?我覺得首先要樹立正確的人生觀。這是第一位的。什麼叫人生觀呢?就是信念!信念?答案很簡單!為什麼?孩子雖然不能說出來,但卻可以親身體會家長的生活態度。與其用口灌輸正義良知給他們,倒不如讓家長在生活中以身體力行的方式去示範,應該說這樣做是一種至高無上的方法。我想,能不能對孩子進行正確地教育和引導,說到底不在於教孩子哪些知識等教育技術,而在於家長自身作為個體,能否具備正確履行自己職責的生活方式。
孩子們的一言一行,都像是鏡子,體現了家庭與家長的靈魂,所以要讓孩子們好好的,自己先發揮模範作用。父母是孩子最直接、最有權威的榜樣。教育兒童前,家長首先要自己做,家長或者教育者們的日常行為,對於兒童人格發展最具說服力。
有時候真的討厭這樣的自己!對孩子的期望值太高失望也就越大,對孩子的教育很失敗。想着好好說最後變成威逼,這樣還能維持多久呢?會給他帶來多少傷害呢?會不會把他的想法和激情磨抹掉呢?
教育就是關愛和忍耐,再加上兒童能夠理解的方式,陶冶身心,形成健全人格,為了能從容應對人生的種種改變。它是學校里,課本知識里無法獲取的。主要包袱落到了家長身上,我們一定要幫孩子培養自我剋制能力,強化其品行養成。我們要把愛作為一種美德來對待學生。真愛,不在於遷就子女,任其為所欲為,但又時刻對其進行制約與教育。我們可以通過表揚、鼓勵、批評和懲罰來引導孩子健康成長。我們不應該使用批評、處罰與責備等方式,但是,它可以通過行動來影響他們的想法,讓其轉變行為模式,做一個好社會成員。
在孩子成長的路上,父母始終起着至關重要的作用。在此過程中,家長不僅是孩子的老師,更是孩子的朋友,甚至是孩子人生道路上最重要的夥伴。如果我們都能做到,那將是一種多麼偉大的力量啊!