“故乡人物志十一” 高老师

高老师大名恩才。上个世纪五十年代在县一中高中毕业后回老家新民乡吉祥寺中学当老师。在全民皆知的那场扩大化斗争中被错划，遭遣送回老家五大队监督劳动。

我进吉祥寺中学读初一那年，高老师已经获得平反，并落实政策，重返学校任教。

高老师的外貌与伟大导师列宁同志极其挂相，但其神态则与列宁同志完全不同。电影《列宁在1918年》里，列宁挥手的那种伟岸，在高老师身上一丁点也看不到。相反，高老师慈眉善目，笑眯眯的，像极了祠堂里供奉的弥勒佛。

高老师教高中化学。印象中他总是端着实验器皿出没在教室和实验室之间，途中遇见同事点头笑，遇见学生也点头笑。我有时很担心他手中端着的器皿会因此掉落一地。

吉祥寺位于我们生产队的地界。高老师的家在5大队，因此他每天上下班都要途径我们队。队里不管男女老少，没有不认识高老师的。高老师骑自行车上下班，出了校门仍是笑咪咪的样子。田地里做活路的农民看见他骑车经过，总是停下手中活，站端了身子，恭敬地喊：高老师!

高老师逢呼必应，笑眯眯地向招呼他的农民点头。那些招呼他的人，也高高兴兴地回应一个笑，仿佛与高老师搭上话，自已也显能了似的。高老师见到年长的乡人，或是熟识人，便会慢悠悠跨下自行车，扶着车龙头站着路边，隔着河沟与田里的熟人摆几句龙门阵，才又重新骑上车离去。我父亲在家里一向沉默寡言，但我记得有几次他做完活收工回家，总是压抑不住兴奋，带点炫耀的意思说，今天我又与高老师摆龙门阵了。

村里的老辈说，高老师肚子里装的东西，大江大河都没法比。

高老师的课我没有听过，但他被学生包围着讲解问题的情景我不止一次遇到过。放学后，他与班里几个学生并行骑车出校门，边行边讨论。或许是三言两语没有把问题给学生解答清楚，就见他刹住车，停下来，把自行车往路边一靠，自个蹲在地上，随手找一根枝条在泥地上划来划去。又是公式，又是定理，一路推演，地面上留下弯弯曲曲好长一串，像一群爬行的蚯蚓。不一会儿，他的身边渐渐围了一圈路过的学生。有时，外围还站了一圈扛锄头、拿镰刀听壁角的农民伯伯。

大约在1984年，为贯彻中央以经济发展为中心的指示，县、乡广泛动员各地的干部、知识分子带头兴办乡镇企业。

高老师便是在这样的背景下再次离开学校，转战经济主战场。他回到老家5大队，在一个废弃的仓库房里办起新民乡历史上第一个乡镇企业——前进涂料厂。当时离开学校兴办企业的教师不少，光我们吉祥寺中学就有好几位，如教我初一数学的王景亮老师，以及她的丈夫、教高中物理的杨抗夫老师。

前进涂料厂可谓生逢其时。八十年代初期，我国的基础设施建设快速起行，装修装饰作为新兴产业应运而生，无论是技术、资金还是人力资源都严重短缺。前进涂料厂创办之初，高老师亲自研发涂料配方和生产技术，亲自上阵实践，等这些流程都装在他脑子里，工厂也就正式上马了。

前进涂料厂的产品一出来便畅销全国各地，当时到前进涂料厂等着拉涂料的车辆排起长队，在唐太路上成为一道风景。

前进涂料厂快速起行以后，高老师未雨绸缪，迅疾制定了搬迁建厂、扩大再生产、招揽人才、拓宽销售渠道、改革管理模式等一揽子发展规划。据说当乡政府审批通过他的规划以后，乡场上响起了经久不绝的鞭炮声。他画出的蓝图是:5年内把前进涂料厂建成全中国最大的涂料生产基地，解决全乡500个农村劳动力进厂务工，培养50名技术、销售、管理人才，造就10名万元户。

后来的发展完全按高老师制定的规划推进。新厂建起来了，厂址就选在乡场上徐堰河北岸。高峰期，厂里工人达两三百人，并在全乡催生了10多家作坊式涂料小厂，不到两年，乡里万元户的数量远超10名。

前进涂料厂大约存活了十多年时间。到了九十年代初期，因政策有变，高老师回归教师身份，厂子被乡政府企办室接管了，随之又惯性发展三四年，到90年代中期，便渐渐式微，后来索性关停。

但是，高老师留在新民乡大地上的创业激情和创业梦想，犹如种子一样，在新民子弟未来的时光里纷纷开花结果。

记得前年的某一天，我和吉祥寺中学的几位老同学在泰和园小聚。席间回首新民往事，谈到高老师，一个个都翘起大拇指。

有同学掰起手指掐算：在今天新民乡财富榜前10名的榜单上，出身前进涂料厂，出自高老师麾下的弟子，竟然超过一半以上。

有现在仍然从事涂料经营的同学权威发布：前进涂料厂高峰期那年的产值坐到了全国同行业排位第二的位置，其诞生的案例今天还留在全国高校相关专业的教科书上。

有同学感念高老师的家乡情怀：厂里招收的工人，都是本乡本土的农民兄弟；招录的技术骨干和管理层级人才，绝大多数是吉祥寺中学初中毕业考入县三中的高中毕业回乡青年。

有同学钦佩高老师的教学智慧：他总是亲自给招进厂里的农民工进行岗前培训，课堂幽默风趣，谈笑风生。没有多少文化知识的农民听得津津有味，说是像摆龙门阵一样就把高老师的技术学到手了。

座中的安兄和德兄两人，都是当年前进涂料厂的销售员工，他们从三中毕业后进入厂里，两年后受高老师委派，一个扎根西藏，一个驻守重庆。他们后来的个人发展及命运轨迹，无不与年少时被派出去开疆拓土、闯荡世界有关。

在前年的那次饭局上，我终于向同学打听清楚当年轰动新民乡的一段公案，即高老师送两名弟子到川大读全日制大学鸡飞蛋打的详情。

在前进涂料厂步入正轨之时，为了培养高端人才，高老师与川大化工学院签订了合作协议，选派两名员工去脱产读四年全日制本科，合作的所有费用包括生活费都由厂里出。有幸入选的两位也是我的初中同学，高考时落榜，灰心丧气中被高老师招到涂料厂上班，两年时间不到，居然还能实现上名牌大学的梦想。当时县电视台，县周报还为此作了追踪报道。

可是，四年后，情况发生了变化：在高等学府完成学业的弟子都没有按照条约回到厂里，一同学选择了自主创业，另一同学另觅高枝。

尽管他们当初都与涂料厂签订了人才培养合同，其中涉及有违约的赔偿条款。后来高老师带着法院工作人员去某同学家收取违约金时，见到其父母羞愧难当的表情，他默默地转身离开……

据说，当年川大毕业的其中一位同学，经过几十年打拼，而今个人资产早已过亿。大约五六年前，我与这位富豪同学曾在老家乡下的农家乐斗过一次酒，谈及高老师，他用两个词表达自己的感受：惭愧，感恩。

我想，设若当初这位同学回到高老师的涂料厂，其必将错过八十年代末九十年代初的那一波创业大潮，或许，他今天很可能只是一名普通的技术工人，虽然当技术工人也没有什么不好，其幸福指数也不一定比亿万富翁低。但是，毕竟是两种截然不同的命运走向啊。

嗟乎，作古多年的高老师在天有灵，也当欣慰了吧。

（图片来自头条推荐图库）