機器之心原創
作者:力琴
在 500 萬 AI 人才緊缺的當下,數字藍領和 AI 應用層面的人才最缺,其次是演算法人才和科研人才。高校作為承載人才出口的重要角色,在人工智慧和機器人企業優必選科技的助力下,AI 人才高校造的局勢正在打開。
在第 55 屆中國高等教育博覽會(簡稱高博會)的實訓及機電展廳中,外觀鮮明的大型雙足機器人、四足機器人及機械臂吸引著參展觀眾的眼球。在常與硬體、設備打交道的工科實訓環節,教學設備逐步往人工智慧 +、機器人、物聯網化靠攏。
反觀,在數字化產業化升級的時代,AI 應用型人才、智能製造等人才市場需求大,倒逼高校人才培養變革。尤其,在近兩年國家大力支持開設人工智慧及機器人相關學科專業後,也暴露出高校 AI 師資力量短缺、培養體系不健全等諸多問題。
為解決 AI 人才 「高校造」 之困,產教融合、校企合作等方式是常用的合作模式。一般情況下,高校需先確定人才培養方案,其次企業根據學校的人才培養方案,提供涵蓋教學設計、技能培養等的方案,最後完成人才輸出的培養閉環。
而企業需要做的是「根據學校不同的培養方向和培養特色,提供模塊式、可定製化的人工智慧與機器人學科解決方案」。優必選科技高校教育事業部總經理齊建偉認為,單點打通難以實現可持續的 AI 人才培養。實際上,支撐一整套賦能高校的人才培養方案,需要完備且紮實的技術、服務及產品乃至軟硬體供應鏈全方位的支持。
在成立後的八年時間裡,優必選科技以智能機器人為載體,人工智慧技術為核心,已經在 「硬體 + 軟體 + 服務 + 內容」 的智能服務生態里建立護城河。
然而,從優必選科技這些年釋放的消息來看,外界更多了解的是這家公司在人工智慧和機器人上的技術和產品應用落地實力,包括在眾多中小學基礎教育階段開展人工智慧教育及各類賽事,卻不知道他們早已布局深入高等教育領域,以人工智慧及機器人解決方案為突破口,參與到百萬 AI 人才缺口建設的大軍中。
從某種程度上來說,在高等教育領域,優必選科技一直主攻人工智慧和機器人相關學科技術的能力被充分釋放和呈現。
首先,優必選科技憑藉多年在人工智慧和機器人領域的產品和技術積累,搭建了若干種知識體系,如語音交互、機器視覺、運動控制、定位導航、感知與感測器、機器學習等,經由教研專家加以研發,形成適配高校新學科的定製課程體系;
其次是豐富的機器人產品線,作為連接高校產學研橋樑的新載體;
最後是成熟的平台與人才,可以為高校提供培養新工科人才的實驗實訓及科研平台。
在 500 萬 AI 應用型人才緊缺的當下,高校作為承載人才出口的重要角色,在優必選科技的助力下,AI 人才 「高校造」 的局勢正在打開。
一、AI 人才培養的開端
2018 年,全國還未有高校開設人工智慧專業,直到 2019 年全國有 35 所高校首開人工智慧專業,直到截至今年 6 月份,開設數量已增至 215 所。直觀從數據上看,同增 6 倍的專業開設速度超乎想像。
與之增長的還有機器人專業。截至今年 6 月,本科開設機器人工程專業的數據由 2018 年的 85 所增至 249 所。高職工業機器人的開設數在今年上半年達到 704 所。
「科技在發展,時代變了。」在加入優必選科技之前,齊建偉曾長期負責高校里的機器人項目運作,眼看著高校培養 AI 與機器人人才的速度趕不上產業對人才的需求,他發自內心感慨。
隨著科技的飛速發展,從需求端看,現在無論是工業製造、農業生產、國防軍工、服務行業,乃至人們生活的方方面面,機器人正在被廣泛地應用。相關專業人才呼應著蓬勃發展的市場需求,與之相應的人才培養成為國內高校、企業不得不面臨的難題。
校企共建成為解決 AI、機器人領域應用型人才巨大缺口的重要方式。
校企共建並不難。「而關鍵在於,如何讓高校人才的培養標準更好地適配行業、企業的用人標準。」一位教育行業的資深從業者曾向機器之心表示。
優必選科技的做法是從人才出口往後推算,明確產業需求,再與學校共建專業、開設課程。
齊建偉將產業人才需求按照金字塔形劃分,人工智慧和機器人產業的發展,需要數字藍領人才、應用人才、演算法人才、科研人才四個不同層面的 AI 人才。
目前這四部分產業的人才都相應缺乏,短期內先要補足數字藍領和應用層面的人才,以研發、創新為出口的演算法人才和以技術成果轉化為主的科研人才,這兩類人才的需求相對前兩項稍少,但並不意味著市場飽和,而對教育背景及經驗的要求更高。
對於長期的戰略部署來說還需要側重科研和演算法人才的補足。基礎技術突破才能讓我國在人工智慧方面形成相對其他國家的戰略優勢,而要想長期處於優勢地位還需科研和演算法人才的突破。因此,這四個層面的人才缺一不可。
優必選高校教育覆蓋四個層面的人才培養需求。
在明確產業人才需求口,優必選科技將 AI 人才培養方案主要分成四個方向,即綜合科研方向、實驗教學、產業實訓及科創教育,面向本科院校、職業院校及研究機構提供不同類型的產品及解決方案,依託人工智慧和機器人方向的科研技術、產品和應用積澱,提供多維度校企合作,建立基於 OBE 的產教融合人才培養模式。
在面向本科及職校教學體系中,優必選科技最大的優勢是圍繞其成熟的產品、技術和平台開發了適配新學科的定製課程體系,校企融合共同探索人才培養的新模式。
優必選高校教育的校企共建人才培養體系。
例如在本科新專業—機器人工程當中,優必選高校教育將機器人編程、運動控制、定位導航、機器視覺等體系性知識融合到本科教學的必修、選修及核心課程當中。其核心課程就包括運動控制、建模控制、定位導航及感知與感測器及人工智慧概論,再輔以不同場景的機器人應用作為綜合實踐課,從中貫通優必選科技的成熟產品、技術和平台。
具體來看,本科、高職及中職的機器人課程方向各有側重,與院校對專業學生的培養方式有很大關聯。高職及中職實操性較強,而本科更偏向體系化的知識教學。
據齊建偉透露,已有部分大三、大四階段的學生使用了優必選人工智慧 & 機器人教學配套體系,目前已經從學校畢業。未來優必選高校教育解決方案將覆蓋省級、市級主要學校,在高校布局上,商業化可期。
二、人才培養閉環:從授課、發證到就業
在廣東科學技術職業學院,為了讓學生深入了解機器人的生產線,優必選科技還創造條件讓學生親自參與產線工作。
這一點恰好契合職業技術學校對學生的培養目標,即強化動手及操作能力。
類似的合作案例還有廣州市輕工職業學校。優必選科技與校方合作開展了服務機器人裝調與維護(人工智慧應用)專業的建設,共建了機器人協同創新基地和產學實訓基地,培養人才及拓展就業道路。
現在包括工業機器人及服務機器人在內的機器人鏈條中,生產線幾乎是自動化操作,並不是意味完全需要脫離人工。但是,所需的工種需要了解一定的機器人知識,用於維護生產、安裝及調試等工作。
尤其在數字化及智能製造滲透下,勞動力因素也被反覆提及,製造業缺乏持有強技能的藍領人才。
除了從產業需求出發,跟高校制定人才培養體系之外,優必選科技還承擔了一部分人才出口的工作。
值得一提的是,今年優必選科技還參與了教育部第四批 1+X 職業技能等級證書試點工作,已獲公示兩項服務機器人領域 1+X 證書:服務機器人應用開發、服務機器人實施與運維。
齊建偉談到,優必選科技一直相信,終有一天機器人會走進千家萬戶,這兩項職業技能等級證書的意義在於,優必選科技願與產業鏈合作夥伴以及其它領域的機器人公司一起為制定服務機器人領域人才培養的行業標準而努力。
與新學科人才培養緊密聯繫的還有實驗實訓場景。在高博會,優必選科技重點展示了其熱門產品的一些實驗實訓演示,包含教學 & 產業應用創新平台 Cruzr、AI 實驗實訓平台、人工智慧 & 機器人教學平台 Yanshee、人工智慧教學及工具套件 AI box、創意開源機器人教學平台 uKit Explore、人形機器人教育平台悟空等。
教學 & 產業應用創新平台 Cruzr。
人工智慧 & 機器人教學平台 Yanshee。
實驗實訓作為連接高校人才需求與產業需求對接的橋樑,是工科人才培養的重要環節。優必選高校教育一方面能以多樣化的人工智慧平台和機器人為載體進行實驗教學,針對專業知識領域或綜合應用等實驗教學需求,培養複合型人才;另一方面,以深耕行業落地的人工智慧機器人為載體進行產業實訓,推動人才培養與產業需求精準對接,促進如商業服務、安防巡檢、智能製造、人工智慧教育等行業的 AI 應用型人才培養。
除實驗實訓外,優必選科技在高校領域的布局還有一塊重要能力是「科研與競賽」。
本次展會備受矚目的大型仿人服務機器人 Walker 就是優必選高校教育針對科研場景的核心科研平台。Walker 平台包含標準硬體、模擬平台以及配套軟體服務,憑藉其演算法及硬體平台的優勢,可以讓高校和科研機構多方式開展科研。
高博會主辦方現場採訪優必選 Walker 科研平台。
除 Walker 外,針對高校和科研院所的綜合科研需求,優必選高校教育還開放 UBT Master 機器人運動中控、大扭矩、高精度伺服驅動器等關鍵核心技術和產品,助力前沿技術突破創新。
優必選科技綜合科研產品系列。
優必選力控伺服驅動器。
UBT-Master 機器人運動中控。
以清華大學為例,2016 年,優必選科技與清華大學成立了智能服務機器人聯合實驗室,專註於人形機器人前沿技術研發,在核心關鍵技術上取得了世界級成果。2017-2019 年,雙方聯合組成的火神隊(Hephaestus)用 Walker 機器人參加全球影響力最大、綜合技術水平最高、參與範圍最廣的專業機器人競賽 RoboCup,連續三年獲得人形機器人 Adult Size 組技術挑戰賽亞軍。
至此,優必選高校教育解決方案就已經橫跨本科、職業院校及科研機構領域,之後,優必選高校教育也會將競賽與課程、證書、產業和科研結合,以 「課程 + 競賽」 檢驗教學實踐成果,以 「證書 + 競賽」 實現職業技能檢驗,以 「產業 + 競賽」 深入行業,創新創業,以 「科研 + 競賽」 實現開放共贏,助力行業科研發展。目前已經與廣東省教育廳、湖南省教育廳、世界人工智慧大會、IEEE、卡耐基梅隆大學等合作舉辦了各類型賽事。
不過,可以理解的是,既然優必選科技在高校人工智慧和機器人教育領域想要做的是標杆企業,摸透整個產學研的人才培養閉環,必然要做得足夠深和全面。科研、教學及競賽,每一環節都少不了。
三、「看好(高校教育)最好的方式是專註投入」
據預測,到 2030 年,人工智慧將帶動中國 GDP 增加 7 萬億美元,為全球經濟活動創造 13 萬億美元的收入。人才作為重要主導者與創造者,若是在產業上面補齊能力,中國的人工智慧產業將不可估量。
更現實的問題在於,人才投入需要時間與投入。看似只是知識的傳遞與能力的培養,但是,優必選科技既作為一家人工智慧公司,又要為高校教育生態賦能,中間必然要平衡投入與產出。
齊建偉表示,優必選高校教育會集結公司各部門的優勢力量賦能高校 AI 人才培養,包括優必選科技現有的科研、競賽、產品與服務等各方面的能力。「一旦看好,就會長期投入。」他也談到,優必選高校教育事業部自去年成立並非偶然,而是公司發展的必然結果。
就優必選科技現有生態而言,已經涵蓋小學、中學、高校各階段的貫通式人工智慧及機器人教育解決方案。
長遠來看,優必選科技在做高校教育業務的同時,會更加了解高校以及行業對人才培養的需求。以高校人才培養需求為依託,也會更好引導中小學學生如何學習人工智慧,因此,高校與 K12 的打通是相輔相成。
落地成果上看,優必選科技已在國內落地近 2000 所中小學,並與清華大學、卡耐基梅隆大學、北京航空航天大學、同濟大學、南方科技大學、中山大學、深圳職業技術學院、廣州市輕工職業學校、廣東科學技術職業學院、南京曉庄學院等國內外多所高校開展了師資培養、協同育人等多種形式的合作。
對比來看,人工智慧學科熱這一趨勢,跟早年 IT 技術興起的浪潮相似,除了人才培養的目標不同之外,路徑基本相似。一個擔心是,放到整個大市場,當 AI、機器人人才市場趨於飽和時,產教融合還需要補齊人才缺口嗎?
齊建偉認為,目前人工智慧和機器人還處於早期的快速發展階段,長周期發展來看,可以肯定的是,AI 和機器人行業發展很快,對人才的需求只會越來越大。
至於十年、二十年整個行業具體發展成什麼樣子,誰也給不了精確預測。但可以肯定的是,「一旦我們要投入教育,唯一可以做的就是不斷優化與長期投入,並且自始至終對教育心懷敬畏,對每一個教育用戶負責。」
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