三大舉措，推動「千名科學家交流」與「千項合作項目」相互促進丨聚焦「雙千」計劃⑥

川觀新聞記者 王若曄

「雙千」計劃中，如何實現人與項目的「雙向奔赴」？

12月25日，記者從成渝地區「一帶一路」科技合作「雙千」計劃新聞發布會上獲悉，將以三大舉措，推動「千名科學家交流」與「千項合作項目」，成為緊密纏繞、相互促進的雙螺旋。

前期謀劃方面，將統籌考慮項目實施和人員交流。此次將改變以往「先定項目再找人」「單純派人交流」的傳統模式，推動人才交流與項目布局「一體化謀劃、一體化部署」，從源頭上確保人才供給與項目需求高度匹配。

「在執行過程中，我們會將人才培育嵌入項目全周期。」四川省科學技術廳副廳長劉菊蓉介紹，在「雙千」計劃支持的項目中，會明確具體的人員交流形式與深度。比如雙方科研人員互訪的人數時間、聯合舉辦研討會的次數、共同培訓研究生或技術人員的規模、為共建國家培養本土技術骨幹的計劃等。

效果評估方面，人才獲得感將作為衡量標尺。川渝兩地將構建一個全周期的綜合評估體系，不僅看論文、專利等傳統產出，更將「人才深度互動」「人才能力提升效果」等作為關鍵評估指標。通過這些機制，將「以項目吸引人才、以人才深化項目」的理念，轉化為可操作、可考核、可優化的實踐，最終推動形成「人才會聚帶動項目落地、項目成功反哺人才成長」的良性循環。