省政協十三屆四次會議於1月25日至28日在廣州召開。
會議期間，廣東省政協委員、廣東省歌舞劇院青年女高音歌唱家陳筱棠關注美育話題，她呼籲構建「校園+社會」一體化美育體系，讓美育真正成為培根鑄魂的民生工程。
廣東省政協委員、廣東省歌舞劇院青年女高音歌唱家陳筱棠。南都n視頻記者 朱唯信 攝
「『十五五』規劃明確提出加強美育工作、實施美育浸潤行動、推動公共文化服務均等化以美育人等要求。」陳筱棠指出，當前廣東省美育發展仍面臨現實瓶頸。作為長期深耕藝術領域的從業者，她深感，美育不僅是藝術教育，更是滋養心靈、涵養文明的重要途徑，亟須系統性推進。
為此，陳筱棠建議，深化校園美育提質工程，督促各地中小學開齊開足音樂、美術、書法等美育課程，將中華優秀傳統文化藝術納入校本課程；建立美育師資城鄉交流機制，通過公費師範生培養、校地合作培訓等方式，補齊鄉村美育師資短板；把學生藝術素質測評結果納入綜合素質評價，納入中高考錄取參考維度，扭轉「重智育輕美育」的觀念。
在社會美育方面，陳筱棠呼籲，要整合多方資源，打造社會美育融合陣地。推動博物館、美術館、圖書館、文化館等公共文化場館開設美育公益課堂，與學校共建校外美育實踐基地，免費向學生開放研學體驗；鼓勵文旅景區融入美育元素，開發非遺體驗、民俗美育等文旅融合產品；支持社區建立美育活動室，邀請藝術家、非遺代表性傳承人開展常態化美育普及活動，讓美育走出校園、走進社區。
同時，陳筱棠還建議，設立省級美育發展專項資金，重點支持鄉村學校美育設施建設、社會美育公益項目開展；推動數字美育資源建設，打造線上美育課程平台，整合優質美育教學視頻、藝術鑒賞資源，實現城鄉美育資源共享；培育美育社會組織，通過政府購買服務的方式，引導社會力量參與美育服務供給，健全美育資源保障體系。
美育成效還需要科學評價來保障。陳筱棠建議，要建立涵蓋學生藝術素養、學校美育實施、社會美育成效的多元評價體系，引入第三方機構開展美育發展水平評估；將美育工作成效納入地方教育考核和公共文化服務考核指標，倒逼各地重視美育建設；暢通美育反饋渠道，通過問卷調查、公眾評議等方式，及時優化美育服務內容與形式。
采寫：南都n視頻記者 朱唯信
出品：南都政務新聞部
