9月，新學期伊始，河南省南召縣14歲的小女孩蕾蕾（化名）已逐漸適應了新初中的學習生活，樂觀開朗的性格愈發明顯，和之前在原學校里沉默寡言的她，彷彿是兩個不同的人。
「老師，我不想上學了……」今年6月17日，蕾蕾悄悄找到班主任張老師說。原來，不久前的一次校園活動上，學校提到了一個案例，儘管未提及姓名，但同學們都知道說的是蕾蕾的那件事，這讓她感到丟人。
張老師隨即聯繫了學校的法治副校長——南召縣檢察院未檢部門檢察官王璇。原來，蕾蕾的父母在外打工，只有爺爺和她一起生活。蕾蕾在網路上結識未成年男友李某後，李某曾在夜間潛入蕾蕾家中。李某次日離開時，鄰居發現並報警。因李某系未成年人，檢察機關對其作出不批准逮捕決定，並向其監護人發出督促監護令。後來此事在蕾蕾的學校傳播，她的心理受到嚴重創傷。
6月18日，王璇將該線索反饋給南召縣檢察院未檢部門。根據蕾蕾的請假記錄、校醫診療記錄等材料，王璇和同事們經綜合研判，懷疑蕾蕾因長期遭受議論與家人責備，已出現心理障礙，亟須專業救助。
「孩子，我們是來幫助你的，你不用擔心害怕。」6月20日，王璇與同事們來到蕾蕾家，隔著反鎖的房門與蕾蕾進行了近半小時的溝通。原來，她是顧慮自己的信息被泄露而造成惡劣影響。了解到自己的隱私會被嚴格保護後，蕾蕾終於打開了房門，表示願意接受檢察官的幫助。
經綜合分析評判蕾蕾的情況，檢察官聯繫了該縣婦聯、衛健委、團縣委等部門，並邀請心理專家對蕾蕾的情況進行評估。在確認蕾蕾確實存在應激障礙後，心理專家隨即對其進行針對性心理干預。在此過程中，南召縣檢察院啟動「檢察官代理媽媽」結對幫扶機制，指定檢察官定期上門對蕾蕾開展心理疏導和幫教。
7月14日，在個案救助的基礎上，南召縣檢察院聯合該縣公安局、團縣委、婦聯等單位，會簽《關於建立青少年心理問題協同干預機制的通知》，並向縣教體局、縣婦聯通報該案中暴露的未成年人隱私保護存在的漏洞，推動相關部門在全縣開展普法宣講，提升隱私保護意識。
針對蕾蕾的學習環境問題，王璇與同事們積極與縣教體局溝通協調，幫助其更換了學校，確保其新學期回歸正常校園生活。
來源：檢察日報
