
「要以『板凳甘坐十年冷』的定力,夯實基礎研究根基」「在勇擔科技報國使命中做『破題者』和『解題者』」「不僅要傳授知識,更要讓學生掌握創造知識的能力」……
中國科學院學部成立70周年之際,系列座談、研討相關活動陸續開展,多位中國科學院院士的話語擲地有聲、令人振奮。
中國科學院學部是「院士之家」,70年來共產生1560位中國科學院院士(學部委員)。
作為科技工作者的優秀代表,中國科學院院士帶領團隊攻堅克難,解決了一系列重大科技問題,突破了一系列關鍵核心技術。「兩彈一星」、載人航天、高溫超導等領域的重大突破,背後都有中國科學院院士的重要貢獻。
年逾八旬,李德仁院士仍在帶領團隊建設通信、導航、遙感一體化的「東方慧眼」智能遙感衛星星座;帶領團隊發現界面高溫超導、觀測到量子反常霍爾效應……薛其坤院士從未停下腳步,今年他和團隊又在鎳基高溫超導研究中取得原創性突破。
「要勇於挑戰科技前沿的『無人區』,著力突破關鍵核心技術瓶頸。」薛其坤說。
中國科學院學部還是國家在科學技術方面的最高諮詢機構。「863計劃」的制定、國家科學基金制度的建立、中國工程院的成立,都有中國科學院學部的貢獻。
近年來,中國科學院學部緊盯科技前沿和國家需求,聚焦人工智慧、集成電路、碳達峰碳中和等領域關鍵問題,組織廣大院士開展調研研究,制定相關技術路線圖;還圍繞黃土高原國土整治、主體功能區劃分、新型城鎮化建設、京津冀協同發展、西部生態屏障建設、黃河治理等,為經濟社會發展建言獻策。
截至2025年4月底,中國科學院學部共完成800餘份諮詢建議,多次承擔國家委託的重大諮詢評議任務。
培養優秀科技人才、營造良好科學氛圍對科技事業發展至關重要。
「科學與中國」院士專家巡講活動、「千名院士·千場科普」行動……這些活動中,中國科學院學部組織院士們深入全國各地的大中小學、工礦企業、機關單位等,播撒科學的種子。
趙東元院士在復旦大學有一門課,是面向自然科學大類一年級本科生講授的通識課程,叫普通化學,已經連續上了20多年。「教書育人的核心是要通過教學過程,引導並啟發學生,激發他們求真、求知的興趣和熱情。」趙東元說。
建設科技強國的號角已經吹響。有理由相信,作為國家科技事業發展的中堅力量,中國科學院學部和院士必將在科研攻關、人才培養中勇擔重任,為科技強國建設貢獻更多智慧和力量。
來源:新華社
責任編輯:王穎