工人日報：考個「包拿證」的「高考志願規劃師」靠譜嗎？

分類：教育

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2025-07-03

隨著高考成績公布，志願填報成為考生和家長的「頭等大事」。為獲取更多信息，不少家庭選擇求助於「高考志願規劃師」（下稱「高報師」）。艾媒諮詢發布的報告顯示，2025年高考志願填報市場付費規模預計為10.9億元。

一邊是高考志願規划行業持續火爆，另一邊則是培訓考證市場存在亂象。《工人日報》記者調查發現，在一些教培機構的宣傳中，該行業沒有學歷和專業限制，只需花錢便可短時間內快速拿證，證書一到手還會幫忙推薦客戶，「市場缺口極大」「日入過萬元不是夢」……

在交費參加培訓之後，很多學員發現，手中的所謂「國字頭」證書並非「權威」，商家承諾的「介紹接單」也成了空頭支票。

收費標準、發證機構各不相同

「官網備案」「全國通用」「終身有效」……順著一條廣告，記者聯繫到一家江蘇的「高報師」教培機構。客服表示，「證書由教育部中央電教館頒發，是該領域最權威的」。

該機構推出的課程售價為880元，包含報名、培訓、題庫以及考試發證的費用。在記者諮詢過程中，客服反覆催促記者報名，說：「半個月後開考，再不報來不及了，已經有幾百人交費了。」

在社交平台上，記者還聯繫到另一家同樣聲稱是「中央電教館」發證的教培機構。對方發來的證書內頁顯示，該證書為「職業技能培訓證書」，等級為高考志願填報指導（高級），與上一家機構的證書內容、印刷樣式如出一轍，但培訓費用和考試時間卻不相同。

這家教培機構位於河南，客服彭老師告訴記者，「整套費用為2200元，6·18活動月特惠價1600元。」關於考試時間，對方表示「兩個月一批，最快8月初線上考試，考後兩個月下證」。記者擔心「考不過」，彭老師稱，「免費補考，直到過為止」。

記者發現，發放「高報師」證書的機構可謂五花八門，既有「中字頭」「國字頭」單位，也有行業協會、學會，還有無法檢索到相關信息的單位，讓人難以辨別。

同時，一些機構為誇大證書含金量，故意模糊其性質。江西某機構聲稱，他們的「高報師」證書由中國智慧工程研究會頒發，是該領域的職業資格證書，「通過率很高，交5980元學費就可以先製作證書水晶牌」。

據記者了解，「高報師」並未被列入人社部公布的《國家職業資格目錄》，不存在所謂的「職業資格證書」。此外，記者注意到，教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）於今年6月發布聲明稱，該中心未開設過「高考志願規劃師」培訓課程，從未頒發「高考志願規劃師證書」。中國智慧工程研究會2023年7月也曾發布聲明，宣稱並未開展「高考志願規劃師」培訓且沒有頒發任何此類證書。

學費交了，卻收不到證書接不了單

「高報師」的培訓、考證費用動輒上千元，為何仍能吸引不少學員？記者發現，不少教培機構瞄準大學生、寶媽等群體的兼職需求，強調「高報師」有著良好的就業前景。

前述江蘇的教培機構告訴記者，2024年6月考證的一位學員，在報考季「3天賺了3萬元」。山東的一家機構舉例稱，一名「高報師」每年最多能服務50位考生，高考報名人數眾多，而目前全國從業者只有不到2萬人。

在教培機構口中，要想入行「分一杯羹」，交費考證是前提。一家北京的機構介紹，參加培訓並獲得證書後，學員既可以自主找渠道接單，也可以選擇入駐該機構成為兼職「高報師」，由機構老師分配客戶，並提供獨家資料庫，首個報考季至少能賺到1萬元。

在黑貓投訴平台上，記者卻發現數條關於該機構的投訴。一位投訴者表示，自己2024年6月5日通過考試，到7月21日仍沒有收到證書，且教培機構以各種理由拒絕推薦客戶。

記者注意到，這個報考季，很多消費者在投訴平台上曝光了相似的套路，有的機構還翻新了花樣。例如，一位消費者表示，機構曾承諾，學習結束後會分配20~70單任務，每單給予400~1000元報酬，結果卻設置考核門檻，以其「未通過考核」為由不予派單。

北京盈善律師事務所律師張清鑫向記者表示，根據我國廣告法的規定，廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容，不得欺騙、誤導消費者。這些機構以「無門檻入行」「需求大競爭小」等話術吸引學員，涉嫌違反上述規定；若以「培訓證書」冒充「職業資格證書」，則違反了《職業資格證書制度暫行辦法》相關規定，對培訓學員構成欺詐，情節嚴重的，則構成詐騙罪；如通過語音、文字等形式向學員承諾「介紹就業」而未兌現，同樣構成違約或詐騙。

據媒體報道，近日，北京某科技發展有限公司因涉嫌發布「高考志願規劃師」速成培訓違法廣告，被北京市市場監管局立案調查。

規制亂象，引導市場回歸理性

「高考志願填報服務市場之所以火爆，主要源於考生和家長的焦慮心理。」中國人民大學教育學院副院長高杭分析稱，當前，優質高等教育資源和就業市場的競爭較為激烈。不少家長對相關信息缺乏足夠了解，由此，一些個人和機構從中發現商機，利用信息差販賣焦慮。

高杭向記者表示，高考志願規劃師的速成本身就是一個偽命題。「這項服務的核心是對時代脈搏的精準洞察、對相關學校和專業優勢的動態信息更新和全面細緻梳理，以及對學生個體特徵和家庭社會資本的科學研判。」他說，「所謂的『速成班』，大多只是傳授入門知識，或是人云亦云式的照本宣科，為報名者編織出一個『學完就能當網紅、掙大錢』的幻象，屬於一種『割韭菜』營銷。」

張清鑫建議，相關部門應對「速成培訓」「包拿證」等違法廣告開展專項治理，懲治冒用官方名義發證的行為，並要求平台下架違規課程。同時，建立行業白名單制度，將從業人員納入備案管理，禁止未備案的「黑機構」涉足「高報師」的培訓業務。張清鑫提醒有就業需求的群體，要增強辨別能力，切勿盲目投入時間和金錢參加相關培訓。

高杭認為，規制此類考證亂象，要先引導高報市場回歸理性，突破口在於豐富高考志願填報和學業規劃領域的公共服務供給。同時，他提示考生和家長，不要迷信「天價」志願填報諮詢服務，規劃師的建議只能作為決策參考，唯有結合自身實際，多方面獲取信息，才能做出科學的選擇。