應儘快給富寧縣搗亂學生進行定性，防止不良自媒體繼續進行炒作

雲南富寧一中這場鬧劇，很明顯就是搗亂學生不服管教，長期對校方工作存在嚴重偏見，思想道德滯後，組織紀律渙散，行為舉止偏激，又自作聰明自以為是，以致於在重大場合干出了無法挽回的傻事。

作為中學生，他們幾乎並不關注學校的辦學理念、長期規劃、發展建設、資金投入等等事項。他們只關心符合個人切身利益的，比如住宿條件如何、有無手機自由、課業輕重與否這些伸手可及的實惠。

當上述任何一處「切身實惠」成為觸發點時，平常那些心懷積怨的學生往往就會爆發，爆發的方式多種多樣，這次就是其中一種。現在的問題是，涉事學生可以通過心理疏導，使他恢復平靜，逐漸認識錯誤。

而由此引發的針對校方的網路負面輿論，甚至演變到針對整個教育體制的不良輿論，這個影響短期內難以消除。所以當務之急，儘快給這名搗亂學生進行定性，向公眾明確其此次冒失行為的嚴重性，以正視聽。