教師「退出機制」開始試點，意味著教師不再是「鐵飯碗」、「金飯碗」，執教能力不行，你還是會被「退貨」。
對此，有人褒貶不一。有人說早該施行，辭退能力不足的，吸收高素質的，可以提高教師隊伍的素養；有人說這就像「有事鍾無艷，無事夏迎春」，對老教師有點殘酷。其實，任何改變從提出到實施都有個磨合過程，需要慢慢被大眾接受，但相一定是順應時代的改變，結果都是好的。
這也讓我想到了我的爸爸。我爸爸是一名離休很久的老教師，他那個年代，教師不是個好職業，連商場營業員也比教師吃香。我爸當時也算是高學歷，師範專業畢業被分配到了我們那個小城市的小學裡，當語文老師。
他也算是學校里第一批有學歷的教師，有幹勁、有理想，一直執教高年級語文，併兼任畢業班班主任。那時我很小，爸媽都非常忙，我爸去上課，我就被放在辦公室交給其他女老師帶，估計帶過我的老師很多，大了再去學校，總被我爸叫住介紹說「快叫阿姨，還給你換過尿布呢」，有點尷尬，也很有趣。
再大點，我就成了我爸的「跟屁蟲」，常常坐在他班裡的最後一排，給我一張紙和一支筆，就可以安安靜靜地坐一節課。我為啥喜歡和他上課？其實是為了下課和他的學生玩。我爸帶畢業班的，所以，我也「送」走了一屆又一屆畢業生，直到把自己「熬」成了小學生才結束這段「陪讀」。
我爸這個班主任當得應該是很成功的，他雖然很嚴厲，但卻受到很多學生的愛戴，可能是因為他們也感受到了我爸的一腔熱情。反正，我家經常會有已經畢業的學生，甚至是已經工作的學生來訪。我爸也很享受那一刻，非常得意地介紹著他的學生和近況。
那一刻，我覺得教師這個職業真不錯，小小的我也立志當一名像我爸那樣的老師。雖然我並沒有成為一名人民教師，但是教師在我心目中一直是神聖的存在。
「得滿樹桃花開，他日桃李報恩來」，一個人不管地位多高，都不能忘記培養過他的老師。教育是國家發展的未來，教師是引領未來的人，他們值得被敬重！#教育##老師#
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