如何讓孩子擁有強健體魄?高明學校都用了這些招

少年強則國強。少年兒童的健康不僅關係個人成長與家庭幸福,也關乎國家未來和民族希望。在升學壓力下,倡導孩子從小強身健體、合理膳食、養成鍛煉習慣,是送給孩子們最好的禮物。

連日來,記者走訪高明多間學校,了解高明各學校在體育鍛煉訓練方面的好做法、好經驗。

廣二師高明附校學生參加比賽。學校供圖

在鍛煉中強身健體

帶球、傳球、射門……下午4時30分,廣二師高明附校的小球員們開始活躍在球場。另一頭,羽毛球、乒乓球等項目特長生也正在教練的帶領下開展訓練。

「我們從各個學校選拔一些體育特長生,對他們進行集中培訓,向上輸送人才。」廣二師高明附校副校長劉瑞東介紹,特長生們在結束文化課的學習後,才開始日常訓練,讓體育特長生做到文化課程學習和競技水平訓練「兩不誤」。

「從一年級開始就跟著教練在這裡訓練,球技在慢慢變好。我的目標是先去市體校,再爭取進入省體校。」足球學員陳嘉瑜說。

近年來,廣二師高明附校持續開展「抓思想、抓讀書、抓訓練」的青苗青訓工作,在充分發揮體育育人功能基礎上,積極培養競技人才,目前已基本建立起足球運動員培養、輸送省市體校、俱樂部、本科院校的良性通道。

廣二師高明附校學生參加足球比賽。學校供圖

與此同時,在「雙減」政策的推動下,高明各中小學也高度重視學生的身心健康,強化學校體育工作,把體育工作擺在更加突出的位置。以滄江中學為例,該校以「陽光與自信並舉、健康與智慧同行」為體育工作理念,積極開展籃球入課堂、籃球課外普及活動和籃球社團活動,全面普及籃球知識,在籃球、足球和武術等體育特色項目發展中均取得不俗成績。自2015年起,該校先後獲得「廣東省校園籃球推廣學校」「廣東省校園足球推廣學校」「全國青少年校園足球特色學校」等省市級榮譽。

滄江中學體育科組長許俊軍希望每一屆學生都能養成鍛煉的習慣,留下體育的記憶:「也許是晨跑口號、球衣號碼、田徑場跑道或者校運會紀錄,一副強健的體魄會是他們一生的財富。」

孩子能在戶外鍛煉是幸福的,而在一些居家鍛煉、雲運動會亦成為新風尚。

「居家鍛煉熱,體現了社會對孩子健康的重視,不僅有助增強體質,也有利於培養他們不管在什麼條件下,都要堅持運動的習慣。」高明區教育局相關負責人說。

雲運動會強調「與標準比,不與別人比」,突出有限空間里做運動,如跳繩踢毽子、俯卧撐、乒乓球顛球等,成績達標就能獲得電子獎狀,增強孩子的參與感、自信心。「家長最好能陪孩子一起,一家人都做『野蠻體魄』的踐行者。」高明區教育局相關負責人說。

傍晚,滄江中學附屬小學的學生們仍在校內運動,不亦樂乎。佛山日報記者洪海攝

從上好體育課開始

武術課內,學生們兩兩組隊,跟著教師練習正踢腿;大課間上,學生們跳起柔道操,整齊而有力;學校宣傳欄展示著奧運百米「飛人」蘇炳添的事迹……在高明各中小學的校園內,體育元素處處可見,運動鍛煉的氛圍愈發濃厚。

近年來,高明區堅持體育與教育相結合的模式,已建立起一個較為完善的挖掘和培養人才體系。全區中小學有著較為成熟的中小學體育競賽制度,每年一屆的中小學籃球賽、足球賽等競賽為不斷挖掘和培養優秀體育苗子提供了平台,吸引更多的中小學生參與體育競技,實現「教會、勤練、常賽」的效果。目前,全區有全國青少年校園籃球特色學校3所,廣東省校園籃球推廣學校4所。

今年教育部發布的《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》(下稱《新課標》)指出,要樹立「健康第一」的理念,落實「教會、勤練、常賽」,注重「學、練、賽」一體化教學。此舉有望扭轉學生「上了12年體育課卻沒掌握一項運動技能」的窘境。

廣二師高明附校學生正在進行體育鍛煉。學校供圖

其中,《新課標》的「專項運動技能」內容豐富,收錄了六大類運動,包括球類、田徑、體操、水上或冰雪、中華傳統體育、新興體育。由此看來,新課標既有普及率高的項目,又有文化積澱和民族特色的運動,還有培養探險精神、引領時尚的項目,充分引導學生從興趣愛好出發,嘗試參與新興運動。

此外,新課標還對體育課的運動負荷標準做了界定,提出要「科學設置運動負荷」,每節課應達到中高運動強度,班級所有學生平均心率原則上在每分鐘140-160次。這將讓「不出汗體育科」成為歷史。

「孩子鍛煉是需要強度的。」在家長何偉峰看來,如果是無難度、無強度、不出汗的體育課,無法磨鍊學生意志品質,不能讓學生充分地動起來。

許俊軍也建議,體育課要盡量讓學生少站立、少等待、少發獃,盡最大可能讓他們多流汗、動起來。

在「雙減」背景下,體育承擔著重要作用,學校和教師都需要在新課標框架下多思索「如何上好體育課」,讓孩子們從中受益,實現健身心、強體魄、愛鍛煉的目標。

廣二師高明附校培養競技人才。學校供圖

「吃動平衡」需飲食健康

運動、飲食、健康從來都相輔相成,「吃動平衡」是改善學生營養狀況的重要抓手。

當前,隨著生活水平提高,青少年獲取食物愈發方便,高糖、油炸、高鹽食品大比例佔據互聯網餐飲,特別是含糖飲料,中小學生攝入量相對全人群偏高。

但青少年正處於生長發育的關鍵時期,也是養成良好飲食習慣的重要階段,過多或不合理的零食消費可能增加肥胖及相關慢性病發生的風險。對此,有專家提醒,青少年應調整合理的膳食結構,比如主食品種要豐富,粗細糧搭配,肉類選擇上多選用魚肉,烹飪方式上多以清蒸為主。另外,要吃好早餐,多喝牛奶,足量飲水,盡量少喝或不喝含糖飲料。

廣二師高明附校學生正在進行體育鍛煉。學校供圖

在搭配均衡飲食基礎上,要每天保持60分鐘以上中高強度身體活動,每周至少3次高強度身體活動、3次抗阻力活動和骨質增強型活動等,從而增強心肺功能,促進鈣在骨骼中的沉積。

新課標也明確要求,學生要了解食品安全知識,建立健康飲食觀念。當前,高明家庭、學校、社會正合力為孩子營造健康食物環境,比如節假日,越來越多父母選擇帶孩子到農場果園採摘蔬果;「烹飪課堂」走進校園;健康指導貨架落地商超,減糖、減鹽、減油食品一目了然。

「孩子們不僅要合理膳食,還要加強運動,保持『吃動平衡』,因為運動對人體能量守恆起著重要作用。」高明區教育局相關負責人提醒。

少年兒童的健康是全民健康的基石。積極鍛煉、科學飲食,才能築牢這塊基石。