四川教育民生實事,暖了誰的心?

2026年03月29日20:03:07 教育 1575

教育是最大的民生。2025年,四川30件民生實事中,有7項涉及教育重點任務,涵蓋學生資助、資源均衡、師資建設、心理健康、托幼服務、老年教育等領域。這份年度教育民生答卷完成得怎樣?

網鏈共享 882個義務教育學區全覆蓋

去年起,「網鏈」這個詞在四川教育圈頻頻被提及。2025年3月,四川啟動「網鏈共享計劃」,組建了25個義務教育教學聯盟和10個高中教學聯盟。130所優質中小學變身「主播學校」,通過這張「網」,把好課、好資源輸送到全省。一年過去了,這張「網」織得如何?這條「鏈」到底連上了嗎?

3月27日,成都石室中學舉辦了「網鏈共享計劃」石室聯盟教學管理交流會。現場不僅聚集了省內聯盟校,連清華附中重慶八中、長沙雅禮、杭州學軍等省外名校都來「捧場」。大家聚在一起,就為這件事:怎麼讓優質教育資源翻山越嶺,精準抵達需要的地方。作為「網鏈共享計劃」的領軍學校,這一年,石室中學可沒閑著:主動搭台、共享課堂、共享資源、共享教研……打破了時空和地域的「結界」,帶著聯盟校一起成長,讓優質教育的陽光照亮更多教室。

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「以前是自己閉門造車,現在跟著領軍校一起研、一起學,教學思路寬多了。」一位網點學校老師的感慨,也道出了網鏈共享的核心價值。

「網鏈共享計劃」是四川省推進教育均衡發展的一項創新探索,也是2025年四川30件民生實事之一,它也被寫進了今年的省政府工作報告:「實現882個義務教育學區、822所普通高中全覆蓋,讓高寒、偏遠、民族地區的學生,都能共享優質教育資源。」今年,政府工作報告里還給它定了個新目標:從「全覆蓋」邁向「深入實施」。簡單說,「網鏈」正在重新定義四川教育的連接方式——好資源,不再遙遠。接下來,是讓「網鏈」怎麼織得更密、更好用?

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托幼一體化 「托得起」還要「育得好」

將托育服務納入基礎教育體系先行先試,是四川針對「幼有所育」難題的有力一招。2025年全省30件民生實事,明確支持「利用公辦幼兒園相對富餘資源改擴建一批托班」。四川天府新區2025年秋季共有53所「托幼一體化」幼兒園,面向社會提供超1300個優質普惠性托位。

在四川天府新區寶塘幼兒園的托班裡,記者看到孩子們正開心地進行著每日活動。班主任歐治呂介紹,針對2到3歲孩子成長特點,上午主要分為「圓圈活動」與「戶外運動」兩大板塊。前者通過撿樹葉、感知遊戲等環節啟迪認知;後者則讓孩子們在操場和感統教室自由跑跳,充分鍛煉身體協調能力。

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「我們主要是雙職工,白天照顧孩子確實困難。」家長李蘭的感慨道出許多家庭的心聲。如今,孩子能入讀家門口的托班,家長得以安心工作,「帶娃」與「上班」兩難的局面,正被一個個實實在在的托位悄然化解。

優師幫培 精準「輸血」持續「造血」

民族地區教育精準幫扶,2025年的民生實事也給出回應。「優師幫培計劃」針對三州及峨邊馬邊48個縣(市)67所學校理科教師緊缺、課程開設不足等問題,選派415名優秀支教教師赴當地支教,遴選200名「種子教師」赴成都、德陽等6市73所示範校跟崗學習。

川北蒼溪,到川西高原丹巴,相距的不僅是幾百公里路程,更是30年教師生涯與新講台的相遇。莫玉立是廣元市蒼溪中學的語文教師,2025年,他走進了甘孜州丹巴縣高級中學高三的課堂。他沒有照本宣科,而是為這群高原上的孩子量身打造真正「適配學情」的備考路徑。今年6月,他將陪孩子們一起奮戰到高考最後一刻,直至筆收卷合。

用心用情辦好教育民生實事,此外,學生資助與教師保障政策精準落地,老年教育服務體系不斷完善,學生心理健康工作持續推進。讓「民生清單」真正變成群眾的「幸福賬單」,再來回顧一下這份年度成績單:

為212.84萬名家庭經濟困難的義務教育階段學生和普通高中學生髮放生活補助、國家助學金

推動基礎教育優質資源下沉和遠程共享,構建覆蓋全省中小學的智慧教育平台,組建基礎教育35個網鏈教學聯盟。

甘孜州阿壩州涼山州和峨邊、馬邊的公辦高中及部分初中學校選派優秀支教教師415名,從受援地選派200名「種子教師」到省內名校跟崗學習。

為88個脫貧縣的15萬名鄉村教師發放生活補助,為民族地區52個縣(市、區)約1.5萬名「一村一幼」輔導員發放勞務報酬補助。

193個縣級學生心理輔導中心掛牌成立。

實施「天府銀齡行動」,新增線下老年教育學位2.2萬餘個。

支持發展托幼一體化服務,新建或改擴建50所公辦幼兒園。

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2025年的四川教育民生答卷已落筆,2026四川將繼續辦好人民滿意,讓高質量教育發展成果賦能每個生命成長。

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