2018年時,濟南高新教育創新性推出了「兩翼多層」發展性評價體系並在全區推廣實踐。「兩翼」分別指向「紙筆測試為主的學科」與「非紙筆測試為主的學科」,「多層」則是指構建多級評價維度,如課程開設、學科技能、學科素養等多個層面考查,統一且適配學科特點。隨著時間推移,高新教師不斷在各種比賽中獲獎,青年教師成長速度飛升,濟南高新區管委會教育文體部教研室主任李繼冶認為,「兩翼多層」評價體系不僅全面科學地評估學生,也有效指導教師專業成長,為教師發展提供了區域政策支持下的路徑和實踐模式。

2023年年底,高新區教育文體部再出「殺手鐧」——教師「三大賽」,繼續助力教師成長。做題大賽、命題大賽、優質課比賽,加上新苗大賽等比賽,真正達到了「以賽代練」的目的,優秀教師如雨後春筍般湧現。

2025年,濟南市「一師一優課」獲獎者中,高新區金谷德藝小學語文教學團隊以「遨遊漢字王國大單元」的教學課程驚艷亮相最終斬獲一等獎。郭倩倩、宋爽、李海新三位教師分選五年級上冊3單元的三節課,從而組成教學單元「任務群」,通過精心設計的實踐內容,通過猜謎、繪畫、手工等創新形式,讓孩子們對於漢字學習有了更深刻的理解。主持人郭倩倩說,選擇單元教學對於她們來說是創新也是挑戰。她在宋爽、李海新兩位核心成員,王天笑、馬夢珂、李茶三位輔助成員的幫助下,凝聚集體智慧,最終將本單元教學「磨合成功」。

郭倩倩說,據了解,六位教師均參加過高新教育舉辦的「三大賽」並取得不俗成績,其中,宋爽還斬獲了高新教育2025年度教師做題大賽、新苗大賽一等獎,是名副其實的「雙冠王」。而每個人的參賽經歷,都可以很好地「反哺」教學過程,提升教學能力。這個平均年齡33.8歲的語文團隊,其成長曆程極具代表性,是高新教育深耕教研教學的成果展現,也是未來高新教育寶貴的人才儲備。
記者:李鵬 攝影:李鵬 編輯:陳彤彤 校對:劉恬