
12月5日下午
一場凝聚遠見、啟迪智慧的教育盛會
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全市領航校長能力提升第二期專項培訓
於呼和浩特市第二中學如意校區致遠樓圓滿舉行

活動由呼和浩特市教育局主辦,呼和浩特市第二中學協辦,市教育局直屬學校、直屬單位主要負責同志,全市高中學校校長、書記、分管副校長,全市「名校長+」「名師+」研修共同體主持人及成員,數理化教研員、骨幹教師、學生代表等共540人參與了此次培訓。
本次培訓
力邀三位深諳教育規律
與人才成長之道的學者專家
圍繞「拔尖創新人才培養」這一時代核心命題
展開了深度分享與前瞻引領

▪構建新體系:讓創新在沃土中「生長」
國家督學、清華大學附屬中學原校長王殿軍教授以《構建拔尖創新人才培養新體系》為題,系統闡釋了「A+X」分層貫通培養模式的深層邏輯。他深刻指出,真正的創新人才並非源於機械「選拔」,而是在寬鬆而富有挑戰的育人「沃土」中自然「生長」的結果。這一理念,為基礎教育階段如何有效平衡共性奠基與個性發展,提供了清晰而富有啟發的實踐路徑。
▪迎接智能革命:從「學習已知」到「探索未知」
零一學院副院長、清華大學數學系白峰杉教授在《智能革命背景下拔尖創新人才培養》的報告中,從範式變革的哲學高度切入。他明確指引,未來的教育必須實現根本性轉向:從傳統的「學習已知」加速邁向「探索未知」,並著力培育能夠駕馭未來的人機協同核心能力。這為智能時代的教育轉型與人才素養重構,指明了清晰方向。
▪直面「錢學森之問」:重塑評價生態
中國物理學會科普委員會副主任、清華大學物理系薛平教授直面「錢學森之問」,在其報告《拔尖創新人才選拔與培養》中進行了深刻剖析。他深刻批判了當前選拔機制中的功利化傾向,有力倡導構建以科學素養與內生動力為核心的新型評價生態,強調基礎教育理應成為滋養創新精神、呵護好奇心的廣闊「生態園」。
三位專家分別從宏觀體系、時代趨勢與學科根基三大維度,系統性地勾勒出一幅「選拔-培育-評價」全鏈條貫通的創新人才培養全景圖。他們的分享,既充滿了理論的穿透力與前瞻性,又蘊含著深厚的實踐指導意義,為與會者帶來了一場高濃度的思想啟迪。
未來
呼和浩特將持續深化與全國頂尖教育資源的協作
通過「校長大講堂」等平台
推動教育理念更新與育人模式升級
紮實走好拔尖創新人才自主培養之路
為城市發展、國家戰略儲備面向未來的卓越力量
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丨來源:青橙融媒
丨編輯:張英
丨校讀:於惠敏
丨審核:王伊蕾