11月22日，博州兩縣兩市的校園裡筆尖沙沙作響，第41屆楚才寫作大會博州分會場同步啟幕。5826名各族中小學生埋首書桌，把對家鄉的熱愛、對民族團結的感悟、對時代的思考，一一訴諸筆端。從2016年楚才寫作大會首次走進博州，這場跨越千里的文化之約已累計吸引35個民族3.5萬餘名學子參與，1627名學子獲獎，成為鄂博兩地文化潤疆的鮮活實踐，更是鑄牢中華民族共同體意識的生動課堂。
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本土命題滿格地氣！孩子們寫身邊事，寫的全是真性情
「今年的題目太好寫了，都是我們熟悉的生活！」走出考場，不少學生這樣說。本屆大會特意採用「武漢命題+專門命題」的方式，既讓博州學子能和內地同齡人同場競技，更量身打造了貼合新疆本土的特色題目——「當傳統遇見現代」「歌里的家鄉」，讓孩子們有話可說、有情可抒。
「對新疆孩子來說，饢、艾德萊斯綢都是刻在骨子裡的記憶，『當傳統遇見現代』這個題目，正好讓他們把這些身邊事寫出來。」博州語文學科帶頭人、援疆教師鍾海心笑著解讀，題目不繞彎子，聚焦成長、生活和時代，孩子們很容易找到共鳴。博樂市第一中學九年級學生於佳玉已是第三次參賽，這次她選了「當傳統遇見現代」，把自己學民樂的經歷和網上刷到的非遺短視頻結合起來，寫下「巫山夜雨弦中起，湘水清波指下生」的句子，「就是想讓更多人知道，咱們老祖宗的文化有多棒」。博樂市第一中學（802）班的楊淑晴則寫了篇「後悔了而已」，回憶起小時候不懂事氣爺爺的往事，「寫著寫著就哭了，但能把對爺爺的思念說出來，也挺開心的」。
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援疆力量搭起文化橋！鄂博少年以文會友讓人暖著了
在博樂市第一小學，湖北援疆帶來的不僅是優質教育資源，更給孩子們的寫作鋪了路。學校依託援疆資源，開了魔方課程、《跟著課本話鑄牢》閱讀課程，讓孩子們在讀書中積累素材、開闊眼界。「楚才寫作大會就是個好舞台，能讓孩子們把課堂上學到的『鑄牢』理念，變成自己的心裡話寫出來。」援疆校長易玲看著考場里的孩子們，滿眼欣慰。
博樂市第一中學的《潤心》文學社期刊，更是鄂博文化交流的「小紐帶」。這本由武漢援疆教師牽頭創辦的刊物，專門開了個《他山之石》專欄，刊登武漢第三初級中學、翠微中學等學校學生的作文，讓疆內外的孩子能以文會友。「這次參賽的145名學生里，56人都在期刊上發表過文章。」援疆教師、文學社主編孫峻松翻著期刊說，從一開始組織寫作講座，到後來成立文學社、出期刊，就是想讓孩子們愛上寫作，「現在不少學生因為寫得好，升入高中後還在堅持寫，說不定以後能考上清華北大呢」。
從武漢的寫作經驗分享，到援疆教師陪著學生一起寫「下水作文」，再到兩地學生的作品互相傳閱，湖北援疆力量一直是楚才寫作大會在博州生根發芽的「底氣」。「這個活動不只是比寫作，更是架起了一座橋。」武漢援疆工作隊黨總支紀檢委員、博樂市教育局局長陳赤男說，這些年，不少獲獎學生去武漢研學，親眼見了大城市的風采，感受到了中華民族多元一體的魅力，「民族團結的種子，就這樣悄悄種在了孩子們心裡」。
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筆墨傳情續同心！讓石榴籽長在作文里
「去年得了二等獎，去武漢研學認識了好多朋友，武漢人特別熱情！」哈薩克族學生巴格達娜·庫提拜克今年又報名參賽，她的蒙古族輔導教師特爾格麗笑著表示，那次武漢之行是孩子最「甜蜜的獎勵」，「見了世面、交了朋友，這次寫作肯定能寫出更多心裡話」。
現在，楚才寫作大會已經成了博州學子的「年度期待」。阿拉山口市中學高中部教師王春芳明顯感覺到，學生們的寫作慾望越來越強，「不再是套模板，而是學會觀察生活里的小細節，用真情實感寫有溫度的文字」；精河縣第三中學九年級10班學生陶夢瑩以《跌倒而已》為題，寫下運動接力賽場上意外跌倒後毅然起身衝刺的經歷，用真實經歷傳遞少年勵志力量；溫泉縣教育局教研中心教研員楊紹雲介紹，當地學校提前開展「主題班會動員、寫作技巧輔導、模擬練筆實踐」的「三個一」活動，592名參賽學生都做足了準備。據悉，本屆大會不收費、自願報名，州級評審會按參賽總數的40%評選獲獎學生，明年7月，優秀學子還能去武漢研學，讓鄂博情誼在行走中延續。
據了解，本屆楚才寫作大會博州分會由韜奮基金會、長江日報社、楚才競賽委員會主辦，博州教育局承辦，武漢援疆工作隊協辦，「我們就是想讓孩子們通過寫作，愛上家鄉、愛上中華文化。」大會主辦方說，接下來會把武漢研學活動辦得更精彩，讓更多邊疆孩子走出去看看，也讓鄂博同心的故事，在一代代孩子的筆墨中，一直傳下去。（來源：博州零距離）
