感恩母校！2025屆東中學子感恩和成長故事

楊宇昊

鞏  炫

曾姵穎

巫  蔚

溫智博

鍾靈毓

羅登康

鄧華偉

光陰似箭，歲月如梭。回望在東中求知求索的日日夜夜，恍如昨日。此刻，縱有萬般不舍、千言萬語凝噎在喉，卻終究匯成最深沉的一句：感恩東中！

「翻越著你的書卷，穿越過百年的雲煙……」當《東山頌》的旋律在心中悄然奏響，一幅幅鮮活的畫卷便湧上眼前：是教室里筆尖與紙張的竊竊私語，是畫室里色彩與光影的盡情流淌，是青春在東中這片沃土上留下的深深足跡。「勇儉愛誠」的校訓箴言，早已悄然融入血脈，成為我前行的燈塔，賦予我直面挑戰的勇氣與追尋夢想的赤誠。這段彌足珍貴的東中時光，是我生命里熠熠生輝的寶藏。

深深感恩伴我成長的良師益友！恩師如山，情深似海：

班主任美術高晨陽老師，您如父如友的關懷無微不至，您專業而熱忱的美術指導，為我的藝術夢想鋪就堅實路基，是照亮我追夢征途的暖陽；

語文丘珊珊老師，您的悉心點撥與春風化雨般的教誨，讓曾經的「跛足」科目華麗蛻變，終見理想的曙光；

數學劉佳紅老師，您邏輯嚴密的思維與循循善誘的引導，為我徐徐推開了數字迷宮與幾何世界的奧妙大門；

英語藍姍老師，您細緻入微的講解和嚴謹認真的教學，助我在英語學習的瀚海中揚帆，駛向寬闊的彼岸；

物理羅麗蘭老師，您深入淺出、清晰透徹的剖析，總能撥開迷霧，讓理性的光芒照亮我探索物質世界的路徑，讓我的思維在混沌中尋得秩序；

地理張怡老師、生物楊小雨老師，感謝您們帶領我認知廣袤的世界與微觀的生命密碼。更感謝高一學年為我築牢學業基石的各位恩師！

特别致敬林銘緒校長，您的遠見卓識和對藝術特長生髮展的鼎力支持，為我們架起了通往夢想的橋樑，讓我得以盡情展翅，翱翔於擅長的天空。

正是您們傾注心血的辛勤澆灌，才滋養出我今日的繁花碩果！ 千言萬語難表謝忱，唯有深深銘記於心。

央美錄取，是夢想的驛站，更是嶄新的起點！ 我定當不負母校殷殷厚望，不負師長的諄諄教誨，在藝術殿堂里潛心深造，以丹青為楫，縱墨海雲濤，用飽蘸深情的畫筆，描摹時代氣象，回饋這廣闊的世界！

最後，祝願我親愛的母校——東中：薪傳有繼，教澤綿長，弦歌不輟續華章！桃李芬芳遍天下！

班主任高晨陽老師寄語：

鑽進去，以雄厚的繪畫基本功築牢你藝術的萬里長城，用你的知識和人生閱歷成就自我風格。繪畫沒有捷徑，務必苦練嚴寒，方可別出心裁。

時光長河奔流不息，愛與陪伴如同永不熄滅的星辰，在我心底深處恆久閃爍。人生聚散本是尋常風景，轉瞬之間，我就要向這座賦予我無盡智慧與暖意的殿堂揮手作別。千般眷戀，終將化作心底最深沉的感恩洪流。

在東中的三個春秋，何其有幸，得以相逢。這裡的每一處角落，都浸潤著師長春風化雨般的深情厚誼。踏入這座學府，其優雅的環境、完備的設施，為我敞開了求知的大門。從此，校園裡的一磚一瓦、一草一木，都悄然融入血脈，成為生命印記里無法磨滅的風景。大美東中，百載弦歌，底蘊深厚；您那如星火燎原般的紅色基因，賦予我們翱翔天際的羽翼，點亮了通往無限可能的未來航燈。

三年的朝夕相伴，今朝終須一別。這裡是我青春夢想揚帆起航的港灣，是我靈魂深處永難忘懷的桃李家園。此去萬里，我依然是母校的孩子，心懷家國，勇擔重任；更將挺立為新時代的中國青年，以自信之姿，擁抱寰宇風雲！

未來征途漫漫，我定將謹記恩師的諄諄教誨：以赤誠之心立世，以嚴謹之態躬行。衷心祈願我的恩師們身體安康，桃李芬芳；祝願我深愛的母校，薪火永續，星河長明！

班主任高晨陽老師寄語：

路漫漫其修遠，大學只是開始，但願你能夠在國美的學堂里汲取營養，豐滿自己的羽翼，用心鑽研，沉澱智慧，夯實專業，成就自己。

值此畢業之際，我向母校表達最深切的感激之情。在東中求學的三年時光里，我不僅收穫了知識與成長，更在「勇儉愛誠」的校訓滋養下，堅定了藝術理想與人生方向。  

感謝東中，給我紮根歷史的土壤與逐夢的翅膀。在這座充滿歷史底蘊的校園裡，我不僅在課堂上汲取知識，更在百年校史的浸潤中學會了堅韌與擔當。學校為我們美術生搭建了專門的畫室、舉辦了豐富的藝術活動，讓我能在緊張的學業之餘，盡情揮灑對美術的熱愛。這片沃土，既給了我仰望星空的勇氣，也給了我腳踏實地的力量。

感謝師長與父母，做我逐夢路上的提燈人。敬愛的高晨陽老師，您的教導讓我明白，美術不僅是技巧的展現，更是精神的表達。我也不會忘記親愛的文化科老師們對我的鼓勵與支持，以及在我文化課方面查漏補缺，沒有文化課的良好基礎，也就沒有現在穩操勝券去理想院校的我。而我的父母，是我最堅實的後盾，他們尊重我的選擇，用愛與信任溫暖著我每一個奮鬥的日夜。正是這份雙向的奔赴，讓我從未在追夢路上感到孤單。

感謝自己，在迷茫中不曾放棄熱愛。此去萬里，此身永是東山人。祝願母校弦歌不輟，芳華百年！祝願恩師們桃李滿枝，安康順意！

班主任高晨陽老師寄語：

央美是開啟你藝術道路上的又一平台，希望你藉助好優質平台的優質資源，潛心鑽研，吃透專業，脫穎而出，做自己想成為的人。

當中央美術學院的錄取通知書捧在手中時，腦海里最先浮現的，是東中校園裡的晨光與星光，是師長們伏案的身影與溫暖的話語。這份榮耀，屬於每一個曾托舉我前行的東山人。

特別想感謝的是林校長與校區對我們特長生班的關注和支持。林校始終記掛著我們，而在他的關懷與推動下，校區為我們量身打造了文化與術科並重的培養方案，從課程協調到資源傾斜，處處體現著對藝術教育的重視，讓我們這些既要扛畫板又要啃書本的學生，能更踏實、更堅定地走在逐夢路上。

我的班主任高老師，更是我高中三年最溫暖的引路人。高中三年能做您的學生和班長，何其幸運。班級工作上您手把手助我適應班長角色。專業上您傾囊相授，給我們最好的資源和建議，才有我聯考250分、校考150名的成績。高二集訓您雖不在身邊，卻時刻關心我們的學習與生活，關鍵時刻給我們指引方向。我曾因專業與文化課的平衡問題陷入焦慮，是您一次次找我談心，幫我制定個性化的學習計劃，用「慢慢來」的耐心陪伴我調整節奏。您不僅關注我們的成績，更在意我們的心態。文化課衝刺時，您又一遍遍叮囑我們「別害怕，藝術生到最後一刻都在進步」。您的耐心與負責，是我們最堅實的後盾。這份栽培之恩，我永生難忘。

最後，想向各科任老師道一聲：「謝謝你們懂我們的難！」曾以為文化課是藝術生的「軟肋」，但你們用耐心幫我們拆解困局：忘不了極其耐心的佳紅老師一遍遍幫我梳理錯題，讓我這個曾最怕數學的人也能跟上節奏；姍姍老師的課堂妙趣橫生又專業滿滿，不僅讓我對語文產生了濃厚興趣，成績也穩步提升；藍珊老師為我們精心整理高頻辭彙，課前課後追著督促背誦；玲玲老師的課堂生動有趣，晚修時總盡心輔導，還常把我叫到跟前，細心分析成績、給出建議；鍾瑜老師在高考前的最後一刻都還在為我們加油打氣，讓我更有信心走進考場；張怡老師臉上總掛著笑容，那份「你們一定能行」的堅定，始終給我們力量。正是親愛的老師們犧牲了許多休息時間，用「嚴勤細實」的付出，幫我們把「短板」補成了「跳板」。

如今，《東山頌》的旋律還常在耳邊迴響，「勇儉愛誠」的校訓已成為我畫筆外的「指南針」。未來無論走多遠，我都會記得：我是東山人，要帶著「團結進取」的校風闖世界，用「勤奮好學」的態度練本領，更要用踏實的人生答卷回報母校的培育——因為這裡，是我夢想開始的地方。

班主任高晨陽老師寄語：

用真誠的心，平靜地走進藝術，去探尋和探索藝術的真諦，你就會發現真正的藝術不在於畫面，而是自己的心靈，是物與事的共鳴，多去沉澱一些事物，讓我們的畫面更有張力。

站在教學樓的走廊里，風掀起畢業紀念冊的頁腳——三年時光原來這樣短，短得像晨讀時從第一排傳到最後一排的書聲，長到足夠把「少年」二字，寫成青春最厚重的註腳。

這裡沒有特別的風景，卻藏著最珍貴的刻度：教室後排的黑板報換了一季又一季，粉筆灰落進老師的鬢角；課桌上的三八線模糊了又畫直，同桌遞來的橡皮總帶著體溫；運動會的加油聲穿透操場，我們終於懂了「並肩」比「贏」更值得銘記。

老師說：讀書是為了看見更遠的遠方。可後來我才明白，他們更想教會我們的，是在跌倒時敢爬起來的韌性，在迷茫時肯堅持的勇氣——這些藏在習題冊里、藏在批改評語里、藏在每一次「再試試」的目光里的力量，才是母校給我們最結實的翅膀。

此刻校門外的路延伸向遠方，可我知道，身後總有一盞燈亮著：是早自習時永遠亮著的前門燈光，是晚自習後的宿管房間的燈火，是所有平凡日子裡，那些「我陪你」的沉默與溫柔。

東山，你是我青春的起點，更是我永遠的底氣。此去山高水長，願你繼續托舉更多少年的夢；而我，會帶著你給的翅膀，在更遼闊的天地里，活成你的驕傲。

班主任高晨陽老師寄語：

藝術是一門綜合性的學問。想要提升自我修為，務必廣泛涉獵，從多方面去感悟並提煉，把真實的人性發現融入藝術，讓藝術點亮生活，爭做專業的引領者。

聯考考場外的陽光落於筆尖時，關於東山的光與影便順著顏料流淌開來。那些藏在時光褶皺里的畫面，成了我握筆最堅實的勇氣，讓每一筆都蘸著底氣與熱望。

東山於我，是被時光鍍了魔力的場域。校園的每寸土地都浸著故事，每片葉尖都凝著晨曦，每縷陽光都織著溫柔的絮語。劍英校區的老樹枝椏如墨，是沉默的守望者，曾陪我在素描本上反覆勾勒光影，看我為線條的弧度苦思到暮色四合；葉澄海教學樓的走廊藏著少年意氣，我們為題目的更優解法爭得臉頰發燙，那些飛揚的爭論聲，如今聽來仍是青春最鮮活的迴響；百周年紀念樓的磚牆透著沉靜的力量，每次走過都似有低語入耳，將考試的焦慮輕輕撫平；成片的木棉總在春日燃成火焰，那熱烈的紅是青春最赤誠的註腳，看它們在枝頭綻放，便覺夢想也能衝破桎梏，開得絢爛如詩。還有《東山頌》的旋律，總在疲憊時化作無形的手，牽著我穿過迷茫的霧靄。

母校從不是刻板的知識容器，而是用溫暖築成的港灣。它教會我在世事紛擾中守得住初心的純粹，在風雨來襲時挺得起脊樑的堅韌。能踏上去武大的路，繼續追逐藝術的星辰，是母校做我身後最穩的靠山。這一路榮光，離不開掌舵者的指引——我們敬愛的郭思健書記、林敏校長、林銘緒副校長等校領導如燈塔立於航程，引我們在知識的瀚海中破浪前行；更忘不了燃燈者的微光：高晨陽老師是美術世界的擺渡人，帶我在色彩與線條間發現自己從未留意的潛力；李陳佳老師以文字為舟，載我領略文學之美，更在迷茫時為我點亮方向；健利老師、映秋老師、俏霞老師、妙鳳老師、堅瑜老師……還有高一高二每位老師，都是一把鑰匙，為我打開不同領域的天光，他們的教誨如刻刀，在心靈的原石上雕出成長的紋路。

同窗們是青春最亮的星子。我們曾在畫室與月光為伴，畫筆在畫布上沙沙遊走，那是青春最動聽的夜曲；也曾在課堂上為難題蹙眉，相視一笑的鼓勵里，藏著並肩前行的力量。那些一起笑過的清晨、哭過的黃昏、奮鬥過的日夜，像串在時光線上的珍珠，綴成青春最璀璨的項鏈。

如今我如雛鳥將赴新的天空，卻知東中精神早已化作翅膀，托著我向更高處飛翔。無論未來飛向何方，母校永遠是心靈的原鄉，老師們的叮嚀是夜空的燈塔，同學們的情誼是歲月的暖光。

願東山永遠年輕，如星子在教育的蒼穹中長明；願師者安康，笑意常在，繼續播撒桃李芬芳；願同窗們皆如雄鷹，在各自的天地里振翅高飛，讓夢想綻放成想要的模樣。

最後，請允許我以畫筆為證：這份感恩，會像珍藏最愛的顏料般，在心底永遠鮮亮。謝謝你們，我的母校、我的老師、我的青春同路人。

班主任李陳佳老師寄語

當你的畫筆遇見東中的光影，便有了最動人的青春印記。那些在劍英校區的老樹下勾勒的線條，在葉澄海教學樓里碰撞的靈感，在木棉綻放時汲取的勇氣，都化作你筆下獨特的藝術語言。如今你即將帶著東中的饋贈遠行：願武大的櫻花為你綻放新的靈感，願藝術的星辰永遠照亮你的初心！

專業老師高晨陽老師寄語

願你在更高平台里吸取智慧，充實自己，提升專業，保持熱愛，做一個忠實的畫者，用炫麗多彩的畫筆描繪自己的詩意人生。

東山沃土，築夢之始。老師們的悉心指導與真誠鼓勵、同學間的互助合作與包容理解、學校對個體需求的關注與尊重……充滿人文關懷的校園環境使我的學習生活充滿了歸屬感和安全感，於是我時刻謹記著「勇儉愛誠」的千鈞重量。在這樣的環境中，我感到被看見、被支持，這使我擁有了無限動力與希望。

師恩如燭，照我遠行。感謝班主任老師的萬千叮囑與包容，在我學習狀態不佳時給予提醒與指導，讓我及時糾正學習態度；感謝高老師細微的照顧與鼓勵，讓我感受到溫暖與力量，使我在低谷時重拾信心和勇氣，更加堅定自己的決心；感謝高三藝術班老師的辛勤付出，科任老師們以加倍的耐心為我們「量身定製」教案，與我們並肩作戰，將晦澀的知識化作藝術生能共鳴的語言；感謝高中相伴的老師們，豐富多彩、生動有趣的課堂讓我在歡樂中汲取知識與經驗，課後耐心的答疑與交流為我點亮了學習路上的明燈。最後要感謝一路相伴的同學們，我們在歡聲笑語中相互鼓勵，給予彼此前進的力量。三載春秋，感謝母校為我開闢了成長的通途。

在東山中學這片被歷史文化底蘊深深浸潤的土地上，愛與智慧將「不可能」變為「可能」。承載著母校的殷切期盼，帶著東山人獨有的人文情懷，我會不斷尋找新的機遇與方向勇往直前。誠願東中結遍碩果、文脈綿延，願恩師們身體健康、桃李滿園。

    班主任張慧老師寄語：

    三年光陰如書法運筆，從稚嫩到成熟，每一次提按都凝結成獨特的藝術語言。願你以「藏鋒」的謙遜與「露鋒」的果敢，在人生畫卷上揮灑凌雲意氣。無論世事如何變遷，始終保有對藝術的純粹熱愛！

  專業老師高晨陽老師寄語：

傳承筆墨精神，願你在更高的平台里用心去吃透文字里的精神和意蘊，用心體會字意與形的結合，渾然天成！文字的智慧博大精深，而非表像，相信你定能盡善盡美。