「這樣的校長信箱，建議更多推廣！」
3月9日，陝西代表團分組審議現場，全國人大代表、陝西師範大學西北歷史環境與經濟社會發展研究院副院長方蘭在談到最高人民法院工作報告中提到的山西某學校通過設立法治副校長信箱發現並處理校園欺凌等問題時，這樣發出呼籲。
最高人民法院工作報告在回顧2024年工作時提出，常態化開展法治進校園，全國法院近4萬名法治副校長切實擔起守護責任。最高人民檢察院工作報告也提到，4.4萬名檢察官擔任法治副校長。
「報告列舉的山西吉縣做法值得推廣，有時候孩子碰到霸凌或騷擾不願說、不敢說、不知怎麼說，有了這樣的信箱，孩子們可以悄悄寫信，學校在保護好學生隱私情況下查實問題並推動處理解決。」方蘭代表說。
「您的建議非常好，我們會第一時間反饋回去。」分組審議結束時，在現場旁聽的最高人民法院工作人員與方蘭代表做了進一步交流。
「我們將進一步推動法治進校園，更好發揮法治副校長在加強校園法治教育、保護學生權益和預防未成年人犯罪等方面的作用。」最高人民法院工作人員說。
3月9日，陝西代表團分組審議現場，全國人大代表、陝西師範大學西北歷史環境與經濟社會發展研究院副院長方蘭與現場旁聽的最高人民法院工作人員就設立法治副校長信箱建議深入交流。新華社記者 韓潔 攝
2022年5月1日起施行的《中小學法治副校長聘任與管理辦法》明確規定，每所中小學應當配備至少1名法治副校長。
全國人大代表、北京金誠同達律師事務所西安分所主任方燕，曾在西安市閻良區西飛一中等學校擔任過法治副校長。
「通過深入學校開展法治宣講，學生們可以學習法律知識，面對侵害時能勇敢地說『不』，懂得運用法律武器來維護合法權益。」方燕代表說。
「在學校設立法治副校長信箱是一種有效探索，能為那些遭受欺凌和騷擾的學生提供便捷的反饋渠道，從而發現和解決校園內外存在的問題。」全國人大代表、黑龍江省漠河市立人學校校長馬建國建議，社會各界應一道探索更加有效的法治教育方式和校園安全管理措施，為孩子們營造更加安全、和諧的校園環境。（記者韓潔、楊思琪）
