近日，歷山雙語學校分年級組織開展小學部寄宿生家長會，加強家校之間的聯繫與溝通，讓家長更全面地了解孩子在校的學習與生活狀況，共同為孩子的健康成長保駕護航。
會上，學生服務處主任陳娜向家長們介紹了新學年學生服務處工作計劃。她從副班教師隊伍培訓建設、一日工作流程、晚間課業輔導、寄宿課程、餐飲服務工作及家校溝通交流六個方面，向家長們詳細介紹了學生服務處的管理工作。她說，為孩子們營造一個溫馨、安全、快樂的學習和生活環境，是學校所有人員的共同心愿與不懈追求。
行政後勤副校長周林表示，新學期開始後，學校對寄宿生在校期間的生活和學習高度重視，安排副班老師進班聽課、參加班主任培訓和教師教研等活動，及時掌握學生的學習進度和學情分析等信息；科學地規劃學生從延時服務到熄燈休息的整個時間安排，每晚記錄學生晚間的表現和作業完成情況，給所有的任課老師們提交最精準的信息，方便老師們因材施教。
周林表示，寄宿生家長會是家校雙方期待已久的一次深情相約，更是一次愛與責任的雙向奔赴，最佳的教育效果，源自家校雙方的攜手共進與雙向賦能。家校合作是孩子們成長道路上不可或缺的重要保障，只有家長與老師緊密配合、相互支持，才能為孩子們創造一個更加和諧、健康、友愛的成長環境。
隨後，各班級副班教師與家長在學校餐廳和孩子們的公寓分別召開了班級家長會。老師們用心準備，結合班級實際情況，從用餐習慣、生活習慣、學習習慣的培養等多個方面詳細介紹了孩子們在校的表現與成長。
家長們認真傾聽，清晰地了解到孩子現階段的學習與生活狀況。這些生動而又真實的反饋，正是家校共育的最大價值與意義所在。
家長會結束後，學校向家長們發送了電子調查問卷，從孩子在校期間生活自理自立能力提升、晚間輔導、在校期間學校要關注的問題、家長會召開的必要性、周末親子之間溝通方向和對學校的建議等十二個方面，全面地進行了收集、分析和整理。每一次家長會結束，學校都會組織召開總結會，對問卷信息進行彙報分析，提升服務育人質量。
校長孫青表示，學校讓學生在校不僅學好，還要吃好、睡好、心情好，學校高度重視家長的意見和建議，常態化召開部門聯合會議，及時有效地進行信息的互通和反饋，老師們要重視自身的業務學習，提升學生評價和家校溝通能力，以父母心愛孩子，以專業性促成長。
記者:曹莫 編輯:曹夢佳 校對:李莉 通訊員:鄒娜
