湖北一線醫務人員的子女中考可額外獲得10分加分，這一政策初衷良好，但也存在一些不可忽視的缺陷。
閱讀評論區，發現很多人持反對觀點，這並不奇怪，畢竟他們都是經歷過的人，深知「10分」意味著什麼。這可能意味著，本來可以考上一所優秀高中的孩子，但因為競爭對手是醫務人員的子女，而被擠出去，不得不妥協選擇一所二流高中，接著考上一所二流大學，進而從事一份平庸的工作，終生在壓抑中度過。
這還意味著，有些孩子因此需要支付更高昂的選擇學校費用。對於富裕家庭來說或許不成問題，但對於貧困家庭而言，這樣的費用簡直是一場災難。
我記得當年我考高中時，因為差了6分，每分1000元，學校明確規定必須支付6000元才能入讀。後來我媽媽找了關係，最終支付了5000元。你可以責怪我不夠努力，為什麼沒有多考幾分，但你知道嗎，考試這件事往往不受個人意志所左右，更不會絕對公平，所謂的「一分耕耘一分收穫」往往只是一種美好的願景，實際上可能是辛勤付出卻無所收穫。
這5000元耗盡了家裡所有的積蓄，我多次看到母親連續好幾天一個人，在院子里的椿樹下仰望天空，默默流淚。我曾經害怕她會否因此心灰意冷，所以那個暑假我非常聽話，小心翼翼地生活著。
為了這5000元，我們賣掉了豬，也賣掉了養的柴雞，甚至家裡存糧倉里的陳糧也賣掉了。你知道「陳糧」是什麼嗎？那是每家每戶為了防備旱災和澇災時的救急糧食。如果沒有這些糧食，一旦家庭遭遇天災，我們就可能面臨無法果腹的尷尬境地。
有人會說，你為什麼不去打工？一個16歲的男孩能找到什麼工作呢？誰敢要呢？即使是在飯店洗盤子也沒人敢用……所以，從我進入高中的第一天起，我就明白了，一分錢逼死英雄漢是真的，但一分錢也能逼死人。
現在湖北毫不費力地給醫務人員加了十分，實際上是給他們家庭帶來了光明的前景。如果孩子學習優秀，這10分對他來說是錦上添花；如果學習不好，這10分有可能改變他一生的命運，但同時也會改變另一個落榜孩子的命運。
這樣公平嗎？顯然是不公平的。醫務人員在一線奮鬥，確實應受到尊敬和優待，但優待的方式有很多，唯獨給子女加分是對教育公平的挑戰和蔑視，也是對「公平考試，選拔優秀」的教育準則的片面破壞。望三思！
