自然不語，卻是最好的老師，自然生長，就是最好的成長，在大自然中到處都是收穫的影子，也有很多被遺忘的「小生命」，它們完成自己的任務後，悄無聲息地躲在角落裡，孩子們對這些「生命」充滿了好奇。六哨鄉柏櫟幼兒園內有四棵松樹。晨間鍛煉時、午後散步時，總有孩子會撿身邊看到的果子，並將其稱為「松果」，有眼尖的小朋友會在「松果」旁撿到散落的松子。一起看看柏櫟幼兒園關於松果的故事吧！
尋松果。12月30日下午，柏櫟幼兒園混齡班的小朋友開展大手牽小手之「探秘松果之旅」，孩子們來到幼兒園周邊松樹下尋找松果，根據大小、形狀尋找，非常認真的觀察松果。此次探秘行程非常豐富多彩。每個角落都留下了孩子們探索的足跡和求知的目光。孩子們撿到了很多形態各異的松果。
識松果。孩子們通過看一看、摸一摸、聞一聞，來認識松果。原來每一顆松果都各不相同，它們的形狀不一樣，有的大，有的小，有的鱗片是尖尖的，有的鱗片是張開的；它們的顏色不一樣，有綠色加黃色的，有淺褐色的，有深褐色的；它們聞起來也不一樣，有樹膠、油膠的松果聞起來特別刺鼻，但有的松果是沒有氣味的。
探松果。關於松果，有哪些秘密呢？孩子們發現有的松果是閉合的，有的松果是張開的。教師查閱資料發現松果遇水會閉合，於是帶領幼兒做了一個松果閉合小實驗。原來松果身上長著的一片片像魚鱗一樣的硬片,它對周圍環境的潮濕程度特別敏感，在乾燥的日子,成熟松果的鱗片會打開;當空氣潮濕的時候,鱗片會吸收水分而變得很柔軟,松果就會收縮恢復原樣，它是大自然中的「晴雨表」。
創松果。松果在小朋友的手中還能創造出各種美麗的東西。扭扭棒纏繞松果，松果穿上五彩繩衣啦！超輕黏土+松果，可以變成各種各樣的小動物哦！如果秋天有顏色，那一定是五彩繽紛的。小朋友們還用收集的松果做成風鈴。
通過松果奇妙探索之旅，孩子們將會真正感受自然科學的魅力，不僅是去玩，去開發想像力和創造力，更是激發興趣和好奇，以及拓寬視野，培養思考問題，提高學習知識能力的一種方式。松果，是大自然恩賜的禮物，是大自然教育的最好素材。以自然為師，取材於自然，善於觀察，促進幼兒學習與探索！
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