這樣教孩子正確的交友觀，能讓孩子受益一生

在發展心理學中，把兒童的友誼分成四個階段：第一階段：3-6歲，短期遊戲夥伴關係；第二階段：6-9歲，單向幫助關係；第三階段：9-12歲，雙向幫助關係；第四階段：12歲以後，親密而又相對持久的共享關係，這個階段的孩子，才開始交情感上的朋友。

父母要教會孩子確立正確的交友觀，這會讓他收益一生。

首先，交朋友要「交心」，要注重對方的內在品質和人品。好的朋友是會互相幫助，可以分享開心的不開心的各種情緒，不僅能夠同甘也能共苦，並且好朋友不僅不會讓你做壞事，還會勸導你的不良行為。而知人知面不知心，一個人需要時間的檢驗才能看出他的內在品質，孩子想要和某一個人成為好朋友，要在日常的交往中多觀察多注意。

其次，要交不同的朋友。三人行，必有我師焉，性格各異、興趣不同的人，都可以成為我們的朋友。和不同的人交往，學會取其精華，去其糟粕，多學習他人的優點。

另外還不能跟消極的人成為朋友。與心態消極的人接觸，你早晚會被傳染上消極的情緒。