課程故事 | 建德諾亞舟幼兒園大二班科學小課堂《我的指紋》
指紋，是人類手指末端指腹上由凹凸的皮膚所形成的紋路，它是在人類進化過程中自然形成的。
小朋友們對指紋的好奇從小就有，直到看到爸爸媽媽用指紋解鎖手機，而自己的小手指卻做不到時，這種好奇就達到了頂峰。
為了幫助孩子認識指紋，探索指紋的特點及作用，培養孩子仔細觀察的良好習慣，建德諾亞舟幼兒園大二班特開展了《我的指紋》科學探索小課堂，一起來看看吧！
0 1:認識指紋
「老師老師，為什麼我爸爸媽媽可以用指紋打開手機，我卻不行呢？」
「上周媽媽帶我去辦身份證了，警察阿姨給我錄了指紋，為什麼要錄指紋呢？」
「我發現家裡有一盒印泥，爸爸媽媽每次簽字的時候都會把手塗上印泥，按在紙上，這是為什麼呢？」
帶著這些疑問，我們先來觀察一下自己的手指吧，親愛的小朋友們，拿起放大鏡，看看你的指紋長什麼樣？
如果覺得不夠清晰，那就再拿出彩色印泥，給指紋塗上顏色，再印在白紙上，這樣就非常明顯啦！
當指紋清晰地印在紙上，小朋友們既興奮又疑惑：原來我的指紋長這樣？咦~為什麼我們每個人的指紋長得都不一樣呢？這是怎麼回事？
先別著急寶貝們，讓我們把各自的指紋畫出來後，再來解密吧~
02:指紋再創作
小朋友們一邊觀察，一邊在卡紙上畫出了自己的指紋形狀。沒想到指紋有這麼多形狀！
原來，它的形狀是皮下組織對指肚表皮頂壓方向的不同造就的，每個人都是不同的！
03:指紋作畫
卡紙上五顏六色的指紋，激發了小朋友們的作畫興趣。看！這些圓圓的指紋像不像一隻小昆蟲，或者一個小小的身體？！
接下來，孩子們拿起畫筆，在自己的指紋旁，盡情揮灑著靈感~
特別的指紋畫完成了，而我們的探索還在繼續……
指紋是每個人獨一無二的標誌和印記，關於指紋的探索和學習還在繼續，期待我們的新發現吧！
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