文/忒咪妈妈（原创文章，欢迎个人分享转发）
不知道大家有没有发现这样一种情况，作为父母，越是唠叨，越容易引起孩子的反感？
可能前一秒还是母慈子孝、一派祥和的场景，但只要父母开启了嘴遁轰炸模式，孩子就会分分钟炸锅。
而每每这时，我们就会和孩子一起陷入到一种恶性循环之中：父母唠叨—孩子反抗—父母认为孩子不听话，进一步语言输出……
在这种情况下，父母和孩子就会产生更进一步的撕扯和对抗。
那为什么会出现这种情况呢？难道说真的是孩子本身就不听话吗？
事实上，后来发生的一件事情让我明白，这种“对抗”并非是孩子不懂事、不听话，而是由于生活中一种常见的心理现象所引起的。
01.父母越唠叨，孩子越反感？9岁女儿一句话让我幡然醒悟
事实上，在很长一段时间里，我和很多妈妈一样，也陷入了这种恶性循环之中。只要孩子稍微有点事情做的不好，我就会开启唠叨轰炸模式。
比如说看电视、玩手机的时间过长，比如说到点不自觉去睡觉休息，再比如说早起上学磨蹭拖延等等。
而在这种情况下，我发现大宝的反抗情况越来越频繁，也越来越明显，直到有一天我催促她写作业时，她突然冲着我吼道：“我自己的事情自己会做，你能不能别来回说，烦不烦……”
那是女儿第一次像个小大人一样跟我叫板，而我在听到这句话后，似乎像是被什么重锤击打了一样，半天都没回过神来。
后来的一段时间，我跟女儿的关系降至到冰点，我也一度认为女儿越来越大不由娘了，所以心里也很委屈。
再后来为了化解矛盾，我带着女儿还有二宝回了一趟娘家，也就是这一次，让我明白了一件事情。
我妈是一个事无巨细都要来回叮嘱的那种母亲，这一点可能全天下的父母都一样，所以在交流的过程中，由于我妈实在太唠叨了，我就半开玩笑的说了一句：“妈，你别再说了，你都说了八百遍了……”
也正是因为我的这一句话，像是被女儿拿捏了什么把柄一样，她立刻瞪大眼睛看着我说：“你看，姥姥唠叨，你是不是也嫌烦”？
女儿突如其来的一句话，让我意识到，孩子对于父母唠叨的不耐烦、反抗，并非是因为不懂事、不听话而产生的。
那么问题来了，为什么孩子都会对父母的唠叨产生逆反心理呢？
02.心理学家：教育孩子，需要规避“超限效应”
为了搞清楚孩子对于父母的唠叨反抗的真实原因，我翻阅了很多心理学书籍，而在其中也找到了答案。
而之所以孩子会很排斥父母的唠叨，主要原因是“超限效应”在发作。
超限效应的来源于作家马克吐温的一次真实经历。
有一次马克去听牧师演讲，刚开始觉得讲的很好，打算捐款，但是十分钟之后，牧师还在讲，马克有点不耐烦，决定只捐些散钱，又过了十分钟，牧师还在喋喋不休，马克决定不捐了，当牧师准备结束演讲开始募捐时，马克不但分文没捐，还从盘子里拿走了2元钱……
这就是由于过度的刺激以及作用时间过长，而产生的逆反心理，而这种现象，也被称之为“超限效应”。
当我们把这个心理学现象反射到家庭教育当中的时候，我们是不是会发现一个问题：
当我们越是对着孩子唠叨个不停，就越容易引起孩子的反感，甚至会让孩子充满“我偏要这样”的一种逆反心理。
所以说，父母的唠叨有时候不但不能给家庭教育中带来好处，反而会破坏亲子关系，给孩子的进步带来阻碍。
03.面对孩子的问题，家长到底该怎么做？
正如我刚才给大家分享的那样，在家庭教育当中，我们常常会发现孩子身上的一些问题。
比如让孩子不要看动画片了，她却不舍得把视线离开电视机，或者让孩子到点睡觉，孩子却磨蹭拖延……
而一般情况下，多数父母会采用唠叨的方式解决问题，事实上，我们也知道了，唠叨并不能解决问题，那么究竟该怎么做呢？
①亲子间的有效沟通是基础
《儿童情绪心理学》一书当中明确指出：
在面对孩子的一切情绪问题，家庭教育最好的方式就是有效沟通。
很多父母可能会有这样的感觉，你跟孩子好好说，她就是不听你的，怎么办？
事实上，之所以会出现这种错觉，主要是我们没有给孩子营造良好的亲子沟通环境。
试想想，如果当孩子跟你交流时，你手里拿个手机，表现的漫不经心，那么当你跟孩子沟通时，也会得到同样的反馈。
正所以千里之行始于足下，如果我们刚开始都没有打好亲子沟通的基础，那么孩子就很难跟你认真的去交流一件事情，这也就是为什么我们常常会说“跟孩子说什么，他根本听不进去”的原因所在。
所以当我们有了良好的沟通基础，那么再次遇到这些小问题的时候，只要跟孩子好好去交流，他们是会给你正向反馈的，作为父母，一定要坚信这一点。
②用规则代替唠叨
很多父母之所以会用催促和唠叨去解决问题，是因为我们忽略了用规则解决问题的手段。
比如孩子看电视看过了时间，我们常常会提醒孩子该睡觉了，一遍不行，提醒两遍，这种方法不但不能有效的遏制孩子的行为，而且会让他们越来越反抗。
但是，如果我们提前给孩子制定好规则，限制好时间，告诉孩子在几点几分必须关掉电视机的话，那是不是就事半功倍了呢。
这就是所谓的“秩序性”，让孩子自己明确规则，意识到问题的严重性，从而自主的去做出改变。
比如在我女儿写作业这件事情上，后来我跟孩子经过沟通后，我告诉她，以后不会催促她写作业，但是吃饭和睡觉的时间不会做出改变，让她自己制定好计划，否则这个事情就需要她自己去承担后果。
也正是因为这种规则制定，后来我发现没有我的催促，她反而会在有效的时间里，积极的去完成作业。
其实，在家庭教育的过程中，作为父母的我们很容易走一些弯路，但是只要及时去反思自己，纠正教育的错误，就能够找到轻松而又简单的方法。
正如心理学家赫尔巴特所说的那样：家庭教育就是不断试错的过程，而父母的反思和改变，往往能够让事情变得简单。
所以说，也希望每一个父母都能够在教育孩子的过程中，不断反思，找到教育自己孩子的密码和钥匙。
