心靈之語:犯錯誤不可怕,承認並改正才見人品;犯錯誤不要一味地懲罰,我們最終的目的是解決問題,將問題暴露出來解決在萌芽狀態才是我們需要的,而不是隱瞞後造成更大的錯誤。
正文
01 神秘消失的記錄
雪萍在電腦上的記錄再次沒有了,這一個月內發生3次了。第一次是電腦上沒有了記錄,連紙質的記錄也沒有了。雪萍把周圍都翻了個遍,就是沒有找到自己的記錄。真是奇怪了,記得清清楚楚地寫了記錄並打在了電腦上,卻沒有了。
雪萍覺得可能是不小心沒有了吧。
結果不到半個月又發生了第二次丟失。電腦上的記錄沒有了,而紙質的記錄在。雪萍還記得是自己上午打在電腦上的,而下午一點左右時,又沒有了,這不能不讓人產生了懷疑。但沒有人證。
雪萍又想着可能就是不會操作電腦的人不小心給弄沒的,那就打上吧。
然而,似乎真是事有一二就會有三,第三次的時候,她記得清清楚楚打上去後,另一位同事又接着打了幾張記錄上去,並且這次有兩個人說她們看到電腦上曾經有這個記錄,然而又沒有了,於是雪萍發了火,誰給刪除了。
有一個人立刻就有強烈的反應,你就是懷疑我給刪除了,誰給你刪除了,就看我不會擺弄電腦,賴着我。
她至於反應這麼大嗎?
雪萍並沒有指名道姓,雪萍就是在氣憤着這已經連續三次了,並且第一次還被罰了錢,她真是倒霉。
02 做賊心虛
而這個人的反應讓雪萍認為就是她乾的。這個人大聲嚷嚷着,周圍的人都過來安慰她。可這也拿她沒辦法的,她不承認,並且你也知道的,她的丈夫,她們都羨慕着說那是好部門,守着大領導,周圍人都吃這一套。
這件事鬧得好像就是雪萍不對。
換位思考一下,在第一次電腦和紙質記錄沒有時,領導還不容分說罰了雪萍的錢。這又連續了兩次,三次了,不能不怪雪萍懷疑是有人刪除的。雖然她不承認,但雪萍肯定就是這個人。欲蓋彌彰嘛,不是你,你激動的什麼?如果不是心理有鬼,你會反應那麼大?
這個世間的事情總是不好說的,誰有話語「權」誰就是對的,而不管實際的對與錯。
我們不能說這個人是否故意而為之,可能真就是不熟練給刪除了。並且做事情不敢承認也不要緊,默默低着頭就行,因為畢竟人都有怕犯錯誤被懲罰的心理。然而不可諒解的是那種犯了錯誤,還理直氣壯地說不是自己,義正言辭地倒打一耙。這種顛倒黑白是絕對不可以原諒的,因為人與人之間的關係不是死在犯錯誤上,而是死在構陷上、推卸責任上。
03 造成推卸責任的根源
當然了,舉的這個例子,說這樣嚴肅的話,可能這樣的人會承受不了。但你去看看歷史,正義與邪惡的較量,多是這樣的,正義查案,邪惡就會反咬一口,將正義冤枉死。你覺得他們的行為可惡否?是的,大家都覺得可惡。大家都會傾向於正義,但卻沒有發現造成這種問題的根在哪裡,就在於一件件的小事情上不敢承認地反咬一口,咬着一次成功了,兩次成功了,多次成功了,然後就成為了習慣了。然後在面對是走向邪惡還是正義時,有些人總會覺得反正事發後可以將責任推得一乾二淨,於是就大着膽子幹了。
可能此時會有人反駁,怎麼會那麼的嚴重,不要把一件小事情寫得這麼誇大其詞。
那你還記得一場醉酒駕車出車禍的故事嗎?寫得真實。兩輛車相撞了,都在等着處理事故。這個時候,一輛車上下來一位美女說,「師傅這件事情是我不對,我負全責。既然我們還要等交警和保險公司來處理事故,不如我們交個朋友,一起喝酒聊天吧。」於是那位司機感動的覺得這就是緣分,就喝了酒,而那個美女沒有喝。然後呢?事情的結果就是,交警來查看現場,發現有一位司機喝酒了,負全責。於是一場交通事故,變成了一場醉酒駕車出車禍的故事。
對啊,你們看,這個女的反咬成功了,本來就是她的錯誤。也許正是因為她習慣了推卸責任,才會如此靜定地做着反咬的事情。
雪萍後來想了想,也觀察過,犯錯誤是人之常情。人不是完美的,也不是機器,沒有那些精準度,也沒有機器那堅固的胳膊腿。就連堅固的機器都會出錯呢,何況是人,所以作為人在疲倦和疏忽大意時,犯錯誤是正常的。
如果人犯錯誤後敢於承認,事情就可以很快地挽救。如果犯錯誤後,相關部門對於敢於承認的錯誤不以懲罰而是以補救為主,那人就不會為了犯錯誤而戰戰兢兢地去隱瞞。而是敢於承認,敢於暴露錯誤,這樣錯誤就會在很小的時候被解決掉。就不會因為不敢暴露在明面上,被隱藏成大的錯誤或者隱患。所以我們從另一方面思考,如果將錯誤都暴露出來,是否就可以更好地解決掉問題呢?將問題扼制在萌芽狀態才是我們要的結果,而不是被隱藏所造成了積壓最後成了無可挽回的大問題。
就像是故事裏的這個人,如果敢承認,那我們就可以教給她怎樣去避免這樣的事情發生,這樣問題就解決了,就不會有一而再再而三的情況發生了。
04 列寧的心理折磨和改正錯誤
列寧八歲那年,有一次母親帶着他到阿尼亞姑媽家中做客。活潑好動的小列寧一不留神,把姑娘家的一隻花瓶打碎了。但是,誰也沒有看見。 後來,姑媽問孩子們:「是誰打碎了花瓶?」其他孩子都說:「不是我。」 而小列寧因為在生人家裡害怕,怕說出實話會會遭到不大熟悉的姑媽的責備,所以他也跟着大家大聲回答:「不——是——我!」 然而,母親看他的表情,已經猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因為這孩子特別淘氣,在家裡經常發生類似的事情。但是,小列寧向來是主動承認錯誤,從未撒過謊。
於是,小列寧的媽媽就想:應該怎能樣對待孩子撒謊這件事呢?當然,最省事的辦法就是直接揭穿這件事,並且處罰他。但是列寧的媽媽沒有這麼做。她認為,重要的是教育兒子犯錯誤後要勇於承認錯誤,做一個誠實的好孩子,而不是責備他。 於是她裝出相信兒子的樣子,在三個月內一直沒有提起這件事,而是給兒子講各種各樣的誠實守信的美德故事,等待著兒子的良心深處萌發出對自己行為的羞愧感。
從那以後,列寧的媽媽明顯地感覺到,兒子不如以前活潑了,似乎是良心正在折磨着他。 有一天,在小列寧臨睡前,媽媽又像往常一樣,一邊撫摩着他的頭,一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:「我欺騙了阿尼亞姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實是我乾的。」聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,說:「給阿尼亞姑媽寫封信,向她承認錯誤,姑媽一定會原諒你的。」 於是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,給姑媽寫信承認了錯誤。
人其實在承認錯誤後,心理就輕鬆了。社會在善待處理錯誤,就都敢於承認了。小列寧的媽媽並沒有通過指責和懲罰來懲治孩子的錯誤,反而是引導他自己說出,並用善意處理來原諒這件事情。
我們也應該是如此的。不要覺得社會上的犯錯誤的事情與孩子的錯誤不一樣的。其實都是一樣的道理,處理的方法都應該像列寧媽媽一樣的善意。
還是那句話「如果將錯誤都暴露出來,就可以更好地解決掉問題。將問題扼制在萌芽狀態才是我們要的結果,而不是被隱藏所造成了積壓最後成了無可挽回的大問題。」