創業教育如何與中國式現代化、元宇宙相融合?這個創新創業教育研討會告訴你

2022年12月31日18:12:06 教育 1389

近日,由上海財經大學主辦,教育部高等學校創新創業教育指導委員會和中國高等教育學會創新創業教育分會指導,教育部數智時代創新創業教育改革虛擬教研室協辦的第七屆全國創新創業教育研討會在線舉行。

與會專家圍繞如何發揮創新創業教育在中國式現代化的功能、元宇宙技術帶來的新變革和新時代高校創新創業教育模式的探索等進行了互動交流,強調要圍繞中國式現代化目標構建更具融合化的創新創業教育體系,要持續關注前沿新技術和新突破,培植髮展新領域,拓展發展新賽道和培養發展新動能。

圍繞創新創業教育的功能再認識,中國高等教育學會創新創業教育分會理事長、上海財經大學常務副校長徐飛教授強調,「創業更應當注重所創之『業』的質地和品質」。作為接受過高等教育的知識青年應充分利用所學專業知識和技能,在高技術、高智能、高知識密集領域奮發有為,以創新創造引領創業,充分發揮創投和創意的作用。同濟大學創新創業學院常務副院長周斌教授強調,要深入學習二十大有關「教育、科技和人才」的系統論述,最大限度發揮創新創業教育在創新發展中的重要功能。

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圍繞推動創新創業教育現代化的熱點問題,中國高等教育學會創新創業教育分會秘書長、「數智時代創新創業教育改革」教育部虛擬教研室建設試點負責人、上海財經大學創業學院執行副院長劉志陽教授分享了「以創新創業教育現代化推動中國式現代化建設」的主旨報告。他強調,當前,作為新物種的創新創業教育在推進中國式現代化過程中仍遇到三個阻礙:創新創業教育中心地位不牢固,創新創業教育與專業教育兩張皮;創新創業教育缺乏學科有力支撐;創新創業教育無法適應數字技術發展。為此,應該從三個方面進行改變:第一,加快構建融合型創新創業人才培養新範式。具體包括構建「思創融合」的人才培養新方式、創建「科創融合」的學科專業新布局、推進「專創結合」的課程教材新工程、搭建「賽教結合」的知識應用新途徑和構建「產創融合」的實踐教學新體系;第二,積極構築創新創業數智平台創生新模式。要探索以智慧學習工廠為抓手的數智發展新道路,積極擁抱元宇宙技術帶來的教育新變革;第三,努力構建中國自主創業學知識體系,更好推動創新創業教育水平提升。

元宇宙如何與創新創業教育相融合?浙江大學計算機學院工業設計系主任張克俊教授提出,元宇宙將為文創領域的創新創業發展帶來更多機遇,也要求創新創業教育者們要有元宇宙思維。上海交通大學學生創新中心副主任董正英教授認為,可以通過「堅持理論與實踐結合、堅持構建學科交叉和多元化背景的團隊、堅持價值創造導向、堅持注重思維養成」這四個方面來加以應對。

由上海財經大學發起的全國創新創業教育研討會,旨在為全國創新創業教育同行提供一個思想碰撞交流的舞台,成為一場創新創業教育領域的年度思想盛宴,對縱深推動我國創新創業教育事業發展將起到積極的引領作用。

欄目主編:徐瑞哲 題圖來源:上海財大

來源:作者:李蕾

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