導語：從我們開始踏入校園的第一刻起，英語、語文和數學就是我們必須要學習的科目，也是每次考試都必考的學科，也就是我們口中的主科，但是隨着學習的不斷深入，不少的同學就會出現偏科的現象。在這三個科目中，總會有一個科會「拖後腿」，重要稍微提一提，整體的成績就會上升許多，這種情況在小學的時候還不明顯，一旦升入初中或者高中，科目的短板就暴露出來了。
政協委員建議：中小學主科中應該取消英語，對此多位專家發表回應
對於大部分的同學來說，英語就成為了學習路上對短板，對此家長也非常的焦急，為了幫助孩子把成績提上去，可是勞心費力，不是在找輔導班就是在去補習的路上，但是英語作為一門語言類的學科，不是段時間裏就能夠提升上去的，需要長時間的積累以及場景對話去提高自己的英語素養，對此不少的家長和同學們就希望取消英語，把它拉出主科的位置，這樣的話就能輕鬆不少了。
我國歷史文化底蘊深厚，語文是重要基礎
我們從開始咿呀學語時，就在接觸漢語，我國的歷史文化源遠流長，博大精深，特別是對於語文科目的學習，更是一個無窮無盡的過程，即使讀到了博士學位也不一定參透其中的奧秘，甚至是一些專門研究這些知識的學者，更是花費了一生的時光都不一定能夠掌握文化的全貌。
作為學生來說，平時忙着上課，學習各種科目，等到休息或者放假時間時，又會去查缺補漏，學習自己的短板科目，因此也就更沒有過多的時間去學習語文，理解甚至是研究它，我們總是會聽見某個孩子在補習數學、物力、英語或者化學等等科目，唯獨很少能夠聽到有人說他在補習語文，之所以造成這樣的情況，是因為我們對於語文的忽視，認為我們本來就說漢語，就不需要花費過多的時間去學習和掌握了。
對此許多專家們表示，英語也很重要，我們不能忽視
其實關於取消英語的說法，一直都存在，而且這個呼聲還不小，大部分的人之所以認為要取消英語作為必考主科目的原因，就是覺得用處不大，讀書的時候還會脫成績的後退，等到工作了也不一定的能夠使用上，特別是一些普通崗位，基本上接觸不到需要使用英語來對話的人，尤其是近來政協委員提議取消英語的主科地位後，一時之間又引起了大家的熱議，對此有不少的專家也提出了自己的看法。
來自上海對外經貿大學的黃教授表示，不能取消英語的主科地位，在大家的印象里，學習英語沒有用處的觀點和想法是不對的，隨着社會經濟的發展，雖然世界上有越來越多的地方開始學漢語，但是這並不意味着學英語就沒有價值了，我們現在各個行業的發展都離不開英語，兩者息息相關。
北京外國語和上海外國語大學的教授都紛紛表示，不能取消英語的主科地位，因為學英語，同時也是一種文化的傳播，只有對對方有了解，才能夠向他們發揚我國的優秀傳統文化，大家在討論是否取消該科目的時候，不妨想一下，如何才能夠讓學生們學好英語，提高成績，讓老師們提高教學水平和能力，從而幫助同學們更加紮實的掌握這門學科。
學生英語對於同學們有什麼優勢呢？
首先在未來就業的時候會更有優勢，能夠選擇的範圍更大，晉陞空間也更廣闊，除此之外，英語作為一門語言學科，在學好它的同時，也能夠幫助我們更好的學好語文，增加對它的認識，從而認識到我國傳統文化的魅力。
同樣都是語言類的學科，我們在張口說英語的同時，能夠給我們增加自信，從而更願意去表達自己，這對於語文的學習也是非常重要的，尤其是當我們在學習到一個新的知識的同時，會更有興趣去尋找它的起源，從而增加我們對於傳統文化的認識，增加了視野和格局。
其實作為學生，最重要的任務就是學習，不論英語是否要取消主科地位，我們都要認真的學好英語，即使我們不打算出國讀書和生活，掌握了一門外語，在我們將來選擇工作的時候也更有話語權，至少從目前的情況來看，對我們來說還是受益匪淺的，總之，多學習一點知識，總是有好處的。
