黨的二十大報告指出，要把基層黨組織建設成為有效實現黨的領導的堅強戰鬥堡壘。
黨建是引領學校開展教育教學工作，促進教育教學管理的重要抓手和核心力量。一直以來，南明區各學校始終堅持把黨的領導貫穿辦學治校、立德樹人全過程，充分發揮基層黨組織作用，加強黨員隊伍建設，讓基層黨組織成為學校教書育人的堅強戰鬥堡壘，南明區花果園第一小學正是堅持黨建引領促發展的一個生動案例。
南明區花果園第一小學教學樓
輕輕揭開南明區花果園第一小學的畫卷，一所環境優美、充盈着新時代元素的現代化校園生機盎然地呈現在眼前。在黨建引領下，學校始終按照「圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育」的總體發展思路，堅持「和諧構建、德育為先」的辦學理念，加快學校文化內涵建設提升步伐，推動學校黨建工作和教育教學深度融合，內抓質量、外樹形象，開創學校教育教學工作新局面。
「抓好黨建促教學。」在南明區花果園第一小學，這不僅僅是一句標語，更是學校黨支部、廣大黨員和全體教師實實在在的行動。學校黨支部率先垂範，將黨建工作與學校教育工作深度融合，建立學習型黨支部，不斷提高教師的政治思想理論水平。同時，學校大力實施推進未成年人思想道德建設工作，切實抓好黨建助推教育教學工作走深走實。
為全面落實《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》方案，學校多次邀請專家指導全校教師分學科、分組進行新課標解讀培訓，組織開展教學經驗交流及總結會教研活動、教師崗位大練兵、「講好黨員故事、展示黨員風采」等活動。在黨支部正確組織和引領下，通過各種活動提升教師政治素養、業務水平和師德情操，促進學校教育質量不斷提高。
學校開展「體育與健康」優質課評比
把黨建工作納入一把手工程，列入重要工作，切實加強黨的領導。學校黨支部始終做到黨建工作與業務工作一起部署、一起落實、一起考核，定期召開黨建工作會議，研究解決黨建工作中的重大問題，堅持帶頭加入黨支部各種活動和雙重組織生活，每年制定年度黨建工作計劃，明確全年黨建工作目標和任務，為黨建工作紮實有效開展奠定堅實基礎。
為加強基層組織建設，嚴格黨員管理和教育，進一步完善「三會一課」、組織生活會、黨員廉潔自律等制度，學校黨支部將黨員教育、管理和服務進行有機結合，使黨內生活制度化、模範化。並健全「雙培養」機制，把優秀青年骨幹教師培養成黨員，把黨員教師培養成優秀教學管理骨幹，在強化隊伍管理上提升黨組織戰鬥力。
南明區花果園第一小學黨員志願者服務隊
疫情期間，學校教師在黨支部的引領下，堅持「兩手抓、兩手硬」，一手抓線上教學，堅守教育教學陣地，迅速啟動線上教學應急方案，合理安排線上課程，有計劃、高質量地開展線上教學工作。一手抓抗疫，兼顧抗疫志願服務，開展入戶通知提醒、引導居民卡口測溫、維護核酸檢測現場秩序等助民服務工作。
此外，在「雙減」政策背景下，為確保教學質量穩步提升，學校黨支部廣泛徵求廣大教師意見建議，結合實際情況多次召開會議，想辦法、出實招、破難題，經過反覆探索，系統設計符合學生年齡特點和學習規律、體現素質教育導向、涵蓋德、智、體、美、勞全面發展的基礎性作業，落實「5+2課後延時服務計劃」方案，充分利用課後延時服務時間，指導學生自主學習，有效提升課堂教學質量、提高學生學習能力，確保教學質量穩步提升。
今後，南明區花果園第一小學將深入貫徹落實黨的二十大精神，繼續堅持把黨的領導貫穿辦學治校、立德樹人全過程，奮力譜寫學校美好發展新篇章。
撰文：全媒體記者 張宇
圖片：花果園第一小學提供
