馬上中考，儘管複習日程繁忙，但杭州市澎誠中學的學生們，依然挂念着他們的同學樂樂（化名）。樂樂患罕見病，雖然成績一直不錯，她和家人也一直在為衝刺中考努力，但因身體原因，不得不放棄夢想。
儘管這段求學故事結局有些遺憾，但樂樂的同學告訴記者，她們會帶着樂樂的夢想走進考場。樂樂也說，祝福所有中考考生都能夠考上自己心儀的高中。
聊起學校，樂樂興緻勃勃，她說自己最喜歡英語，也很喜歡班主任宋老師，“我和同學偶爾還會聊宋老師的小八卦。”她笑着說。話講得多了，樂樂有些喘，她也不能久坐。媽媽把她抱回卧室，回到客廳，這位母親整理好情緒，開始回顧樂樂的求學故事。
以下是樂樂媽媽的自述：
樂樂1歲多時，我們發現她運動能力要比其他孩子弱一些，花了兩年的時間求醫，最終確診黏多糖貯積症，這種罕見病會影響骨骼、內髒的發育。
我們產檢一次都沒落下，孩子智力沒有任何問題，為什麼偏偏給孩子套上這樣的“枷鎖”？但很快我收拾好心情，不能沉淪在痛苦裡。我們希望她能和所有孩子一樣，去上學，感受這個年紀的美好。
到了入學年齡，我們“戰戰兢兢”地找到學校，保證我們會全程陪讀，盡自己的力量照顧孩子，只要能給她一張書桌就行，不給學校添負擔。沒想到，學校很乾脆地接納了我們，順利入學。老師們對樂樂關愛有加，現在碰到小學老師，都會問孩子的近況，讓樂樂注意身體。
在老師和同學的關愛下，樂樂一直很樂天。對自己的病情，她坦然接受，但她也有自己的堅持。比如學習，她覺得能和同學一起上課很幸福，老師也用心教她，她說我不能辜負老師。
就是這種堅持，我們一家有了共同想法，她能走多遠，我們就陪她走多遠。初中報完名，班主任宋老師馬上聯繫我，讓我們放心，他會盡全力幫樂樂。學校也給我們開放電梯，方便上下樓，還準備了一間獨立衛生間。這學期開學，樂樂因身體原因沒去，第二天宋老師給她準備了開學大禮包，說全班每人都有，必須給樂樂留着。我們很驚喜，宋老師還帶着班上的同學一起去特教學校學習照顧罕見病病人，樂樂在這個班級里感受到了深深的愛。為此她備受鼓舞：我也要跟同學們一起中考，考上理想的高中。
樂樂媽媽回憶時，幾次紅了眼眶。在她的敘述中，樂樂是個堅強、樂觀的孩子，這一點也得到了宋老師和同學小周、小汪的認同，他們分享了更多樂樂在學校的日常。
小周和樂樂做過同桌，他說樂樂行動很不便，像拿書也需要幫忙，“但她從來不主動麻煩我們，而是儘力去做。她考過全班第六，後來一直保持在前十幾名。”
樂樂喜歡畫畫，在家休養期間，她自學了用電腦畫畫。
讓小周印象深刻的是一次期末考試，“老師問樂樂身體吃不吃得消，她還是堅持讓爺爺送來學校，還帶了個墊子，如果坐不住了，就在墊子上躺一會再起來，這種毅力把我們都給震撼了，我覺得她真的是下定決心要中考的。”宋老師對於樂樂的付出也看在眼裡，還專門設計了複習計劃。
但從今年年初開始，樂樂的健康狀況有些下降，身體不能支撐她長時間在學校學習，只能回家休養。班上的同學一直惦念着樂樂。“我覺得她真的是我們班的寶，她讓同學們學會了珍惜自己所擁有的，我們有一個共識，教室最前排中間的這張桌子，永遠是留給樂樂的。”宋老師說。
體育中考前，樂樂給同學一封手寫信。
小汪提起一件事，體育中考前，樂樂還給同學們寫了封信，信上說：“我會在這裡為你們祈禱，期待聽到你們勝利的消息，加油！我的朋友們！”大家都特別驚喜，也感覺到樂樂從沒遠離。”
眼下，樂樂在家休養的同時，還在自學繪畫軟件，她似乎又有了新的夢想。得知今年杭州參加中考的學生有9.5萬人，樂樂先小聲驚呼：“這麼多！”隨即拿出一張紙，儘管握筆還有些困難，但她還是一字一句寫下：“雖然我不能和大家一起坐在考場里，但我知道每個夢想都值得被照亮。”這句話既是對所有中考考生說的，也似乎是對自己說的。
文字 | 記者 章翌
圖片 | 記者 張之冰
編輯 | 點點君
審核 | 余敏 王厚明
【來源：杭州日報學點點】
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