劉蔣巍:數學老師如何教育自己孩子的數學

2022年07月05日03:51:14 教育 1104

【現象】數學老師教育自己家的孩子數學學習,看到的一般有兩種做法:

①讓小孩做"思維拓展",小學奧數。

②讓小孩多閱讀。課內學會了,就讀課外數學科普書,培養興趣。或者買高年級書給孩子,往後高年級自學。


前幾天一個大學教《小學數學教育》這門課的老師,跟我吃飯交流。

當時,我們就針對這個【現象】。討論了一下,小孩子,到底是多做思維拓展好,還是讓他多閱讀好。

3年前,聽浙江教育廳某領導談新高考時,說到他家孩子學習。主要是大量閱讀。從小到大,在購買書籍方面,花了十幾萬購買書籍閱讀。從小培養自學能力和閱讀理解能力。

讀的多了,視野也就開闊了。也不拘泥於現行教材了。


很久以前,甚至有人提出要讓小孩嘗試自己去命題、編題。開始不必在意科學性、嚴謹性,養成這個思維習慣,說是特別好。

說是 後來慢慢地,思維習慣就養成了。其他小孩,都習慣解決問題。是"解題高手"。而他的視角不一樣。看到的,想到的更多。

我曾經也這麼認為………

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