包頭市九原區白音席勒第二幼兒園開展“父母學院雲課堂”活動

為了讓家長更好地了解孩子，培養有溫度的親子關係，幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題。近期，包頭市九原區白音席勒第二幼兒園開展了“父母學院雲課堂”活動，通過“解讀兒童敏感期，親子陪伴成長”的主題，解讀孩子行為背後的真正原因，共探科學育兒策略與方法。

其中，通過捕捉孩子敏感期，如本來已經開始獨立的孩子，突然之間開始重新黏媽媽，孩子很長一段時間，會在睡前、醒來或外出時，不停的要媽媽抱，睡醒了看不到媽媽也會哭，還會一天無數遍的問：“你愛我嗎？你喜歡我嗎”，甚至不停的表達對媽媽的愛，而且看到媽媽對別人好會生氣。而一些家長會認為，孩子這麼粘人，不能順着他，會慣壞的，會對孩子批評或者不理會。其實，情感敏感期一般在兒童4到5歲之間，但是因為孩子存在個體差別，有的孩子會更早或者更晚一些。這時候敏感的孩子們需要的是更細心的照料和呵護，他們需要足夠的愛來構建對世界的安全感。

而很多孩子在5-6歲的書寫敏感期逐漸對符號、書寫文字符號產生興趣，書寫的熱情就像急流一樣無法阻擋。不會放過任何一個能夠寫字的地方，經常家裡的牆面上留滿了他們的筆跡。這個時候，需要把關注點放在孩子的手部精細動作發展上，以及保護好孩子的興趣上。應該帶着孩子去進行筷子的使用；帶着孩子多做手工，多使用剪刀；帶孩子去練習三指捏，比如捏黃豆捏綠豆等。做好以上三方面的鍛煉，孩子以後的書寫就會輕鬆而工整。

包頭市九原區白音席勒第二幼兒園希望通過開展“父母學院雲課堂”活動使得孩子的父母們了解孩子的敏感期，從而更好的理解孩子的各種行為。敏感期不僅是幼兒學習的關鍵期，也影響其心靈、人格的發展。因此，成人應尊重自然賦予兒童的行為與動作，並提供必要的幫助，以免錯失一生僅有一次的特別機會。兒童敏感期是孩子學習成長的關鍵，在敏感期里，孩子的注意力能更加集中，在敏感期內施教，事半功倍，能迅速提高孩子心智的發展!