「孩子那麼小，送去幼兒園，被欺負了咋辦？」
「幼兒園那麼多孩子，老師能都照顧過來嗎？」
「我平時一句也不會說孩子，到了幼兒園，爸媽不在身邊，娃被欺負了找誰說？」
打算送孩子去幼兒園的媽媽們，在群里聊了起來，大家都擔心，孩子上幼兒園後，可能會「被欺負」。
有位媽媽說：「你們是不是太溺愛孩子了？」接著被十幾位媽媽圍攻：「我們不是溺愛孩子，幼兒園就是個小江湖，有人的地方，就可能有欺凌！」
聽到這裡，我覺得確實是如此，想起來自己送孩子去上學的時候，也是很擔心，平時看到的負面新聞也不少，真的攤上了，就是百分百了，誰又希望自己的孩子出事兒呢？
這是一所幼兒園監控下的真實畫面，因為馬上放學了，老師在忙著送孩子去校門口，沒注意到幾個孩子扭打到一起，對一個孩子又抓又撓。
看到這樣的畫面，不知道有多少家長會很氣憤，又有多少家長會擔心，自己的孩子在幼兒園被欺負了，卻沒能力躲避。
而老師也沒注意到的情況下，孩子多無辜啊！
就算事後可以找到老師理論，但對孩子的影響，已經造成了。即使後續處理得當，孩子的內心，也會留下陰影，被霸凌的經歷，讓他沒辦法坦然面對自己以後的校園生活，甚至可能影響他一生。
百科對霸凌的定義是：用肢體或語言攻擊以及人際關係中的抗拒、排擠、嘲諷、評價或譏笑的行為。
顯然，上文中的例子，已經屬於霸凌了，但如果老師不說，家長不看監控，很難發現，自己的孩子是被霸凌了。
在幼兒園的生活中，有兩種「隱形霸凌」，對孩子的傷害很深，甚至可能成為他一生的陰影，成年後也抹不掉，希望父母能重點關注起來。
- 語言霸凌
有次二寶跟小朋友們一起玩，忽然有個小朋友說：「xx，你是傻蛋。」接著周圍的幾個小朋友都跟著喊了起來「xx，傻蛋。」
二寶很慌張地跑到我面前，我一時間也不知道如何跟孩子解釋，而那個被叫「傻蛋」的孩子，則孤零零地站著，好像自己真的做錯了什麼。
我大聲呵斥幾個孩子，不許再這樣說話了，才結束了這場鬧劇，但那個被「語言欺凌」的孩子，依然悶悶不樂，很快就回家了。
都說童言無忌，但在孩子口中說出來的「傻蛋、你好胖、你真丑」，還是會傷害到人的。
2.行為上的霸凌
有些孩子個頭高、性子急，很喜歡稱王稱霸，喜歡推搡別人。如果老師不在場，他可能還會做更過分的行為。
如果只是推一下，孩子之間可能難免。但有些推搡，是以「欺負」為前提，會對孩子造成心理陰影甚至身體的傷害，就要引起重視了。
二寶剛上小班時，班上有個留級生，總是指使孩子們干這干那，如果不聽，就使勁推，有次把二寶推到牆根，擠得他喘不過氣來。
晚上二寶做噩夢了，哭著說：「我不敢了，別推我了。」第二天跟孩子聊過後，我才知道事情的真相，當即就去幼兒園找老師理論了。
那位小朋友的家長也趕來了，經過教育，「小霸王」收斂了不少，當媽的看著自己的孩子被欺負，真不是滋味。
如果不是孩子晚上哭醒，我可能一直被蒙在鼓裡。
所以說，家長要引起重視，「隱形霸凌」事件，可能就發生在咱們孩子身上，只是你還不知道。
我也聽一些媽媽反饋過，自己的孩子被霸凌後的表現：
「我女兒上幼兒園，總被一個高大的男孩推搡，她現在膽子很小，稍微一點動靜，都嚇得不行。」
「兒子被人起綽號了，他變得特別內向，也不愛上學。我真的很後悔，當初沒早點給孩子做，關於反霸凌的教育。」
我家也有兩個孩子，同為母親，看到這樣的事情，就真的很氣憤，也想告誡各位家長，早點給孩子做反霸凌教育。
我家老大剛上幼兒園時，我就給他買了反霸凌的繪本，跟他一起閱讀，告訴他，遇到這樣的事情，該如何處理。
等到老二上幼兒園後，又刷了一遍，倆孩子在幼兒園，基本不用我擔心。
他們現在在學校里，發生什麼事情，都會回來跟我說。比如有的孩子被起綽號了，有的孩子故意欺負人。遇上這樣的事情，我也會跟孩子一起想辦法，到底怎麼解決？
倆孩子看的是一套《學會大聲說不》的反霸凌繪本，裡面有關於霸凌的表現，面對霸凌應該如何防範。
比如被起綽號了、被造謠了、被嘲笑了、被排擠了、被使喚了、被搶奪了等8個主題，都是孩子在幼兒園階段，可能會遇到的「隱形霸凌」問題。
提前給孩子把反霸凌的意識灌輸好了，等他上幼兒園，自然能分辨，到底什麼是霸凌，如何保護自己，送給孩子這套反霸凌繪本，避免孩子成為「隱形暴力」的對象。
枕邊育兒寄語：
作為父母，我們都很清楚，自己沒辦法保護孩子一生。增強孩子的自我保護意識，才是對他最好的保護。從小拒絕「隱形霸凌」，孩子以後才能不吃虧，成長得更順利、更開心！
